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小學2012年教師暑期師德培訓工作計劃

小學2012年教師暑期師德培訓工作計劃

小學2012年教師暑期師德培訓工作計劃

根據奉化市教育局關于2012年教師暑期師德培訓工作安排的通知精神,和當前形勢發展的要求,結合學校和中心學校教師的實際情況,制定2012年教師暑期師德培訓工作計劃
一、學習對象
江口中心小學(含完小)在職教師。
二、學習主要內容
1.開展以“爭當育人成才先鋒”為主題的師德教育。結合慶祝建黨90周年,扎實開展創先爭優活動和“三思三創”主題教育實踐活動,把“爭當育人成才先鋒”作為暑期師德教育的主題突出來。組織學習全國教書育人楷模和全省教育系統創先爭優先進教師的事跡,深入開展向寧海縣躍龍中學教師葛明霞學習活動。各校要深入發動廣大干部教師找標桿、樹標桿、學標桿,學習宣傳身邊敬業愛崗、教學相長、師德為先、實績突出的教師典型,用先進典型的事跡和精神引導人、鼓舞人和感召人,激勵廣大干部教師拉高標桿、爭創一流。
2.專題學習《浙江省中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》和《寧波市中長期教育改革與發展規劃(2011-2020年)》(以下簡稱省、市教育發展規劃)。在深化學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》的基礎上,系統組織學習省、市教育發展規劃。引導廣大干部教師深刻領會省、市教育改革和發展的指導思想、總體目標、重點任務、主要政策和舉措,包括實施的重大工程項目等,進一步增強全局意識、發展意識、使命意識和改革創新意識,增強貫徹實施省、市教育發展規劃的自覺性、堅定性,以實際行動為推動教育改革和發展做貢獻。
三、學習培訓時間安排:
暑期師德學習安排在2xxx年x月25日-29日,
地點:江口中心小學多媒體教室
四、培訓內容安排:


時 間

午別

內 容

主 持 人

形 式

8月25日

自學《浙江省中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》和《寧波市中長期教育改革與發展規劃(2011-2020年)》

8月26日

 

8月27日

上午

1、校長作培訓學習動員報告
2、 解讀省、市教育發展規劃

周 宏 達

集中學習

下午

各校、教研組為單位分組學習討論

各校負責人
中心教研組長

 

分組學習

 

8月28日

上午

組織學習全國教書育人楷模和全省教育系統創先爭優先進教師的事跡

王卓龍

集中學習

下午

組織開展“做最好的老師讀書心得交流會”

卓海康

集中學習

 

8月29日

上午

各教研組分組進行期初集體備課

陳 飛
各備課組長

集中學習
分組學習

 

下午

1、撰寫學習心得
2、師德學習心得交流會

各校負責人、
中心教研組長

 

集中學習

五、培訓學習要求
1、全體教職工需按時參加學習:上午:8:00 —10:30;下午:1:30 — 3:30。
2、學習時需集中精力聽講,不準交頭接耳、看書報等;集中學習實行簽到制。因事不能出席者,需履行請假手續,經校長批準。
3、要把師德學習與奉化“爭創省文明示范城市”創建活動結合起來,與開展創先爭優活動和“三思三創”主題教育實踐活動結合起來,與貫徹實施省、市教育發展規劃結合起來,與研討解www.anqpfw.live 決教育熱難點問題結合起來,切實增強學習的針對性。通過觀看錄像、專題討論、經驗交流、考察調研以及開展“三進”活動等形式,增強學習的實效性。
4、師德學習結束后,學校對每位教師進行考核,考核合格可計入中小學教師繼續教育學分。每位教師學習結束后要撰寫個人學習心得體會于8月31日前上傳到學校研修平臺上。

農歷壬辰(龍)年三月初九

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