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《平語近人》第八集:腹有詩書氣自華心得體會

《平語近人》第八集:腹有詩書氣自華心得體會

《平語近人》第八集:腹有詩書氣自華心得體會 1

學習是解讀習近平新時代中國特色社會主義思想構成的“金鑰匙”,也是習近平總書記一直倡導并身體力行的重要習慣。第八集《腹有詩書氣自華》從三個層面解讀習近平總書記關于“勸學”的思想。

一、為何學

網絡上流傳的一句話“主要看氣質”,一個人飽讀詩書,那么他的才華,他的氣質就會自然而然的顯現出來,這個人就會與眾不同。學習是進步的階梯的階梯,實踐是提高本領的途徑,青年的素質和本領是直接影響著實現中國夢的進程。習近平總書記還引用“學如弓弩,才如箭鏃”,說出才和學的相輔相成,缺一不可的關系。我們的箭鏃不夠鋒利,但是我們可以努力讓這個“弓弩”變得有力,射出完美的箭。

總書記從梁家河知青到國家主席的成長經歷不斷啟發和鼓勵著我們,無論何時何地,學習都是至關重要的。我們每個人都要好好學習,天天向上,生命不息,學習不止。

二、學什么

把牢定盤星:目標堅定,心思如一,心無旁騖。學習研讀馬克思主義經典的理論著作。

錘煉金剛鉆:不斷的汲取古今中外的民族的智慧。

守護傳家寶:讀經典,讀原著,讀那些被反復證明了的有價值的書籍。

三、怎么學

逐穩步子,夯實根基,久久為功,學用結合,知行合一,善用“學問思辨”的理念。

我們處在這樣一個偉大的新時代,通過此節目,有了更明確的目標和方向,要用穩扎穩打的學習來為實現自己的夢,實現偉大的中國夢鋪就扎實的道路。

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《平語近人》第八集:腹有詩書氣自華心得體會 2

看了《平語近人》第八集:腹有詩書氣自華,我深深感受到學習的重要性,習總書記的“為何學“”學什么“”怎么學“這三個層面讓我受益匪淺,讀書學習是習近平總書記這么多年來一以貫之的習慣,他說:“我愛好挺多,最大的愛好就是讀書,讀書已成為我的一種生活方式。”十分慚愧,平時我總是覺得自己很忙,又要工作,還要照顧家庭,沒有時間學習,沒想到習總書記日理萬機,還是堅持學習,總書記信手拈來的很多經典名言也正是最好詮釋,我們正處于學習的黃金時期,應該把學習作為首要任務,我們就應該努力學習、終身學習,就像習近平總書記講的那樣,把學習作為責任,把學習作為生活態度。上學時我就學過“工欲善其事,必先利其器”,對于學習來說,我們要尋找到的這個“器”就是學習方法,行之有效的學習方法。看了這集“平語近人”,總書記推薦的學習的最高境界是“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”,那么如何能夠達到這一最高境界呢?總書記給了具體的進階之路――“學用結合,知行合一”。學是為了用,用是為了更好地促進學,這就是學用結合,知行合一。

學習是解讀習近平新時代中國特色社會主義思想構成的“金鑰匙”,我不應該把忙碌作為逃避學習的借口,將學習作為終身的事業。

《平語近人》第八集:腹有詩書氣自華心得體會 3

《平“語”近人--習近平總書記用典》第八集從三個層面集中闡釋了習近平總書記關于“勸學”的思想習近平總書記關于“勸學”的思想,分別從“為何學”、“學什么”、“怎么學”三大方面出發,為已經走出校園進入工作的我們,上了寶貴的一課。

腹有詩書氣自華,通俗一點就是,多讀書、讀好書、好讀書,整個人的言行舉止、談吐氣質就會潛移默化的升華,會被一種恬靜淡然的氛圍所圍繞。習近平總書記說,學習是成長進步的階梯,實踐是提高本領的途徑,“學如弓弩,才如箭鏃”,強調了學與才的辯證關系,缺一不可。

為何學?習近平總書記在黨的十九大報告中指出,黨的領導干部要“全面增強執政本領”,其中把“增強學習本領”擺在黨的八項執政本領的首位,可見其重要性。97年前,依靠學習,一批掌握馬克思主義“真火”的先進分子登上歷史舞臺;60多年前,進京“趕考”的中國共產黨人依靠學習建立了新中國;40年前,也是依靠學習,中國共產黨帶領人民開啟改革開放的強國之路。古人說:“學如弓弩,才如箭鏃。”是學問的根基就好比是弓弩,才能就好比是箭頭,只要依靠厚實的見識來引導,就可以讓才能更好地發揮作用。

學什么和怎么學?學習是文明之途,是人生成長之梯。“蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理。”作為組工干部既要學習政治理論知識,還要學習業務知識。既要學習馬克思列寧主義理論著作,也要學習各地區先進經驗。要學習政治、經濟、文化等各個方面的知識。2013年3月1日,習近平主席在中共中央黨校建校80周年慶祝大會暨2013年春季學期開學典禮上的講話里,談到領導干部要加強學習時說:學習和思考、學習和實踐是相輔相成的,正所謂“學而不思則罔,思而不學則殆。”你腦子里裝著問題了,想解決問題了,想把問題解決好了,就會去學習,就會自覺去學習。要“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”。也就是說:學習要廣泛涉獵;審問,有針對性地提問請教;慎思,學會周全地思考;明辨,形成清晰的判斷力;篤行,用學習得來的知識和思想指導實踐。有時候人們在價值沖擊中會東倒西歪人云亦云、在社會染缸中會左搖右晃隨波逐流,就是因為所學不真、所問不清、所思不深、所辯不明,所以才所行不篤、所為不定,一受波動就迷亂、一受蠱惑就昏聵。而“學問思辨”透徹明晰的人,“身體力行”才會篤定有力,才會堅定成熟,才會持之以恒。

為何學、學什么、怎么學。都只有一個關鍵主體,那就是我們自己。為何學,是為了不斷提升自己;學什么,是我們自主選擇的過程;怎么學,是我們需要探索的方法。這三大方面都離不開人的主觀能動,因而也印證了上一期習近平總書記提到的,“絕知此事要躬行”。《平“語”近人--習近平總書記用典》就是一個值得我們年輕黨員干部認真研讀學習的欄目,從習總書記的宏觀講解以及各位思想解讀人的微觀介紹中,不斷的充實自己。

《平語近人》第八集:腹有詩書氣自華心得體會 4

今天觀看了百家講壇的平“語”近人之習近平總書記用典――腹有詩書氣自華這一期節目,讓我感觸頗深。總書記便是腹有詩書氣自華最好的代言人,而練就這般氣質的鑰匙便是學習,這期節目圍繞為何而學,學什么,怎么學三方面給大家分享了總書記的學習之道。

為何學――學如弓弩,才如箭鏃。

做一件事知識、才華和見識一個也不能少,只有在見識的引領下找準發力的方向,在知識積累下積蓄弩的力量,才能讓這開弓的箭鏃穩準狠的刺中靶心,漂亮的完成任務。

而作為大多數中平凡的一人,我們不是天才,沒有鋒利的箭鏃,只有通過不斷的學習,才能讓這把箭弩更加的厚重,在開弓之時擁有更為強勁的發力;只有不斷學習,才能讓自己這顆蓄電池變得更為持久耐用,廣博深邃。繼而走好人生的每一個階梯。

學什么――把牢定盤星,錘煉金剛鉆,守護傳家寶。

我們要把牢定盤星,錘煉金剛鉆,守護傳家寶。學習馬克思主義,學習完成本職工作的知識,學習優秀的傳統文化這三個方向是我們應當牢記并踐行的,只有從思想理論上樹正了方向,不斷夯實自己的業務能力,守好我們的傳統精粹,才能讓大國風范從“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”中鮮活走來。

怎樣學――獨學而無友,則孤陋而寡聞。

學習不是一個人的事,獨自的學習只會讓我們知識變得淺薄,見識短淺,成為井底之蛙。因此我們要多和正直、誠信、多聞的人交朋友,利用現代信息技術和全世界的人集思廣益,增長自己的見聞。

同時,我們還要用博學、審問、慎思、明辨、篤學的問學之道來學習,穩扎穩打,做到學而信、學而思、學而行,讓學用結合,知行合一來沉淀“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的學習效果。

《平語近人》第八集:腹有詩書氣自華心得體會 5

《百家講壇》特別節目《平“語”近人―習近平總書記用典》在中央一套每晚播出,近日播出第八集的主題叫《腹有詩書氣自華》,從三個層面解讀了習近平總書記關于“勸學”的思想,分別是為何學、學什么、怎么學,學習是個永恒的話題,從小老師就教導我們學習要講究技巧,現在我們已經成長為廣大基層黨員干部中的一員,在“怎么學”的問題上也有一些相應的思考。

向書本學習。高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”。當前,是一個高速發展的時代,每個人的生活節奏都在加快,但越在這浮躁的氛圍中,越不能忘掉本身的初心和使命。在基層工作的干部,可能都會覺得很忙,沒有時間看書,但是讀書學習的習慣一定要養成,通過書籍的閱讀能讓人沉下心來細致的思考,從中能學到科學的理論知識,能提升個人素質和業務技能。

向前輩學習。學習絕對不是獨自琢磨、閉門造車,在工作中,有不懂的問題,可以向前輩請教,每個部門都有經驗比我們豐富的干部,也許領導干部的一句提點,可以讓我們少走許多彎路,辦事效率大大提高。要向前輩學習優秀品質,學習他們的分析問題的能力,學習他們由豐富的經驗所積累成的知識,這些知識是豐富的寶藏。當然還要學習他們的觀察能力、認知能力、應急能力,對于我們初入基層的年輕干部來說,前輩的很多做法都是值得借鑒和學習的,要多看,多問,多學,多思。

向群眾學習。在《習近平的七年知青歲月》一書中寫到,習近平總書記剛到陜西省延川縣文安驛公社梁家河大隊時,有些農活還不太適應,但習總書記虛心向群眾請教,不怕吃苦不怕累,很快就成長為一個強壯的勞動力,群眾是最好的老師,我們在基層中工作,很多業務群眾比我們要熟悉,比如村子的自然環境和發展條件以及致富之路等等,我們要積極汲取群眾的智慧,對于村子的建設問題、集體經濟的發展問題,要多聽聽群眾的想法,群眾的很多想法來源于實踐,非常具有借鑒意義,所以我們應該積極與群眾溝通,像群眾學習。

今天我們處在這樣一個偉大的新時代,中華民族的發展也迎來了重大的歷史機遇期。作為最基層的黨員干部,我們應該通過不斷的向書本學習,向前輩學習,向群眾學習,一步一個腳印的提高我們的本領,才能更好的為社會主義現代化建設做貢獻。

《平語近人》第八集:腹有詩書氣自華心得體會6

由中共中央宣傳部、中央廣播電視總臺聯合創作的《平“語”近人――總書記用典》開播已有一段時間,昨晚播出了第八集《腹有詩書氣自華》,從“學如弓弩,才如箭鏃”這一典故切入,由“為何學、學什么、怎么學”三個層面解讀習近平總書記關于“勸學”的思想。

 

前兩年有一句網絡流行語,叫“主要看氣質”。在這娛樂文化盛行的年代,網絡上充斥著各種“整容臉”“小鮮肉”,似是外表的光鮮,便是很多人追求的“氣質”。殊不知,容顏經不起歲月的沉淀,那都是轉瞬的芳華。最美的氣質,應該是“腹有詩書氣自華”,是堅持學習,歷經積累和沉淀之后,由內而外散發的通達之氣,是心胸的開闊,見識的廣博,談吐的風雅,靈魂的厚重。

處在當今這樣一個偉大的新時代,追求最美的氣質,是我們每一名青年的責任。要通過博學之,審問之,慎思之,明辨之,最后篤行之,做到知行合一,付諸實踐,發揮腹中詩書最大的價值,展現最美麗的氣質。用好學上進,擔當作為,書寫絢麗的青春華章。

《平語近人》第八集:腹有詩書氣自華心得體會7

近日,中共中央宣傳部、中央廣播電視總臺聯合創作的《百家講壇》特別節目《平“語”近人――習近平總書記用典》,在央視綜合頻道播出。這檔節目播出后,在社會上立刻產生了巨大的反響,大家從節目中了解到一些歷史文化背景,豐富了自己的知識面,但更多的是,透過這一節目,大家都被習總書記深厚的知識底蘊與文化內涵所震撼。從總書記在不同場合、 不同領域發言中引用古語、典故背后來看,都被這種“腹有詩書氣自華”的氣質所感染。在近期播出的第八集《平語近人――腹有詩書氣自華》中,也引發了當代人對讀書、學習的思考。那么,作為新時代的年輕人,大家又要如何做到“腹有詩書氣自華”,這一問題值得深思。

“腹有詩書氣自華”,作為讀書三大境界中的最高境界,就其字面意思來理解,就是飽讀詩書,學有所成,氣質才華自然橫溢,高雅光彩。簡言之,就如大家常言所說的:“書讀多了,氣質自然不一樣”。當代青年人在評價一個人的時候,大都會說“主要看氣質”,那何為氣質?這種氣質從何而來?習總書記就是最好的詮釋,是“氣質”的最佳寫照,也給當代年輕人樹立了最好的榜樣。

習總書記在梁家河的七年知青歲月里,從未放棄過讀書和學習,他學貫中西、博古通今,認真研讀了馬克思主義、中外歷史、古代文學、軍事理論、國際政治……涉獵極其廣泛。在以前書籍匱乏的年代,習總書記甚至走幾十里路,就為了找到歌德的《浮士德》。反觀當代人的閱讀,年平均讀書量不足十本,過度沉迷于手機,對知識的掌握也浮于表面,碎片式的閱讀方式占據了廣大年輕人的生活,讀書現狀令人堪憂。

青年人肩上承擔著巨大的重任,在實現中華民族偉大復興的中國夢的道路上,讀書是基石。夢想從學習開始,良好的閱讀習慣可以成就人的一生,青年處于人生積累的黃金階段,需要有古代人“囊螢映雪”、“頭懸梁,錐刺股”的勤奮與毅力。

節目中解讀了古語:“學如弓弩,才如箭鏃。”其含義簡單來說,就是見識做引領,學識做底蘊,才氣做鋒芒。青年人必須有扎實的學識,有深厚的文化底蘊,才能鋒芒畢露。作為新時代的年輕人,要樹立“學習第一”的思想,戒驕戒躁,把學習當做一種生活習慣,真正“沉”到書里面去,對書中內容進行研究和思考,時間長了,自然可以做到“腹有詩書氣自華”。

《平語近人》第八集:腹有詩書氣自華心得體會8

讀書有三境界:書到用時方恨少;書山有路勤為徑;腹有詩書氣自華。飽讀詩書,學有所成,才華橫溢,高雅光彩。最近,《平“語”近人――習近平總書記用典》節目的第八集,給我留下了深刻的印象,作為新時代的年輕組工干部更應該把終身學習的目標融入自己的骨血,牢記自己的心中。

“學如弓弩,才如箭鏃”

――清·袁枚《續詩品·尚識》

“學習是成長進步的階梯,實踐是提高本領的途徑。青年的素質和本領直接影響著實現中國夢的進程。古人說:‘學如弓弩,才如箭鏃。’是學問的根基就好比是弓弩,才能就好比是箭頭,只要依靠厚實的見識來引導,就可以讓才能更好地發揮作用。”2013年5月4號習近平總書記在和各界優秀青年代表座談的時候講的這段話,內涵豐富,思想深刻,為組工干部的學習指明了方向。什么是學習?“學習是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要。”

作為新時代合格的組工干部要樹立不斷學習的理念,做好擔當民族復興大任的重要人才。一是以學促思。把習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神、黨章黨規和組工業務知識等作為學習重點,同時加強自身對優秀傳統文化的學習,使理論素養和知識儲備都穩步提升,在工作中起到模范帶頭作用,為做好工作打牢堅實思想根基。二是以學促用。通過自身學習調動了組工干部愛崗敬業、鉆研業務的積極性和主動性,深化了組工干部對黨的基本理論和業務工作的理解性和重要性,激發了組工干部在基層黨建、人才工作、干部選拔等工作的開展上的創新性和實踐性,更加注重理論與實踐相結合,真正做到內化于心,外化于行,為做好組工工作打牢堅實實踐基礎。三是以學促建。自覺抬高標準,以高標準、高要求抓嚴抓緊抓實自身建設,努力鍛造最講政治的明白人、履職盡責的帶頭人、奮發有為的擔當人、恪守公道的正派人、素質過硬的內行人、嚴以律己的規矩人,確保始終走在前列、作出表率。

《平語近人》第八集:腹有詩書氣自華心得體會9

由中共中央宣傳部、中央廣播電視總臺聯合創作的《百家講壇》特別節目--《平“語”近人――習近平總書記用典》第八集《腹有詩書氣自華》昨天在央視綜合頻道晚間播出。節目講述了習近平總書記讀書學習的故事。

習近平總書記在梁家河的七年知青生活,不僅鍛煉了習近平總書記的才干,同時也充實了他豐厚的學識,這為他后來報考大學打下了堅實的基礎。正是憑借著勤奮學習、堅韌不拔的勁頭,讀書學習真正改變了習近平同志的命運。習近平總書記成長的經歷不斷地啟發和鼓舞著我們在基層一線的大學生村官,我們每個人都要好好學習,天天向上,生命不息,學習不止。

最鮮活的例子在農村,最豐富的經驗在基層,我們大學生村官不僅要學豐富的工作經驗方法,更要勤奮學習書本知識,充實自己的頭腦,提升為人民服務的本領,當好人民公仆。

《平語近人》第八集:腹有詩書氣自華心得體會10

今天觀看了百家講壇的平“語”近人之習近平總書記用典――腹有詩書氣自華這一期節目,讓我感觸頗深。總書記便是腹有詩書氣自華最好的代言人,而練就這般氣質的鑰匙便是學習,這期節目圍繞為何而學,學什么,怎么學三方面給大家分享了總書記的學習之道。

為何學――學如弓弩,才如箭鏃。

做一件事知識、才華和見識一個也不能少,只有在見識的引領下找準發力的方向,在知識積累下積蓄弩的力量,才能讓這開弓的箭鏃穩準狠的刺中靶心,漂亮的完成任務。

而作為大多數中平凡的一人,我們不是天才,沒有鋒利的箭鏃,只有通過不斷的學習,才能讓這把箭弩更加的厚重,在開弓之時擁有更為強勁的發力;只有不斷學習,才能讓自己這顆蓄電池變得更為持久耐用,廣博深邃。繼而走好人生的每一個階梯。

學什么――把牢定盤星,錘煉金剛鉆,守護傳家寶。

我們要把牢定盤星,錘煉金剛鉆,守護傳家寶。學習馬克思主義,學習完成本職工作的知識,學習優秀的傳統文化這三個方向是我們應當牢記并踐行的,只有從思想理論上樹正了方向,不斷夯實自己的業務能力,守好我們的傳統精粹,才能讓大國風范從“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”中鮮活走來。

怎樣學――獨學而無友,則孤陋而寡聞。

學習不是一個人的事,獨自的學習只會讓我們知識變得淺薄,見識短淺,成為井底之蛙。因此我們要多和正直、誠信、多聞的人交朋友,利用現代信息技術和全世界的人集思廣益,增長自己的見聞。

同時,我們還要用博學、審問、慎思、明辨、篤學的問學之道來學習,穩扎穩打,做到學而信、學而思、學而行,讓學用結合,知行合一來沉淀“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的學習效果。

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農歷戊戌(狗)年九月十十

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