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增強共青團員意識教育活動宣傳動員階段總結

增強共青團員意識教育活動宣傳動員階段總結

增強共青團員意識教育活動宣傳動員階段總結1

自總公司系統增強團員意識教育活動開展以來,在總公司團委的正確領導下,經過全集團各級團組織和廣大團員的共同努力,我公司增強團員意識教育活動第一階段(宣傳動員階段)進展順利,取得了良好效果,較好完成了第一階段的各項工作任務。

1、精心準備,充分做好前期準備。

為開展好全集團增強團員意識教育活動,中鐵四局團委十分重視做好活動前期的準備工作,深入基層調研,摸清團組織及團員基本情況。8月份,集團公司團委就擬定了調研提綱下發至各單位,并于9月初組織二個調研組對子、分公司、重點項目經理部等10個單位進行了專題調研。調研組采取聽匯報、召開座談會、問卷調查、個別交談等形式,重點對團員青年基本狀況、團員思想動態、團員組織關系管理情況,團組織設置和發揮作用情況,團組織和團員隊伍中存在的突出問題等,進行了詳細的調查了解,基本摸清了全集團團組織和團員的基本情況和存在的突出問題,為全集團開展增強團員意識教育活動做好了前期準備工作。

2、制定《實施方案》,周密部署各項工作。

我們在深入調研的基礎上,緊密結合自身實際,制定了《中鐵四局增強共青團員意識主題教育活動實施方案》和《中鐵四局增強團員意識教育活動整體推進方案》,明確了指導思想和目標任務,并提出開展增強團員意識教育活動的七項原則:一是堅持黨建帶團建原則;二是堅持理論學習貫穿始終原則;三是堅持以主題實踐活動為載體原則;四是堅持充分發揮團員的主體作用原則;五是堅持充分尊重基層創造性原則;六是堅持區別情況,分類指導原則;七是堅持兩不誤、兩促進原則。文件中還對每個階段的重點都作了詳細的安排,對各項工作做出了明確規定。公司團委還為廣大團員發放了《增強共青團員意識教育讀本》和《增強共青團員意識主題教育活動問答》兩本書,為落實學習內容、保證學習質量提供了保證。

3、廣泛發動,奠定每個共青團員的思想基礎。

為搞好增強共青團員意識教育活動,公司團委多次召開專題會議,研究部署有關事項。11月14日,召開常委擴大會議,傳達貫徹總公司增強共青團員意識教育啟動培訓大會精神,并根據總公司安排,結合集團公司實際,提出了具體要求。會后,各單位團委立即行動起來,召開動員大會、制定活動實施方案,將活動紛紛部署下去。我們還利用集團公司《鐵道建設》報、電視臺、局域網和《青年動態》團刊等宣傳工具,把開展這次團員意識教育活動發動到位、認識到位、宣傳到位。通過廣泛的宣傳動員,使團員青年充分認識到這次開展的以“三個代表”重要思想為主要內容的增強共青團員意識教育活動,是共青團全面落實保持共產黨員先進性教育的重要舉措,是加強基層團組織建設的重要舉措,把全集團團員青年的思想統一到“三個代表”的重要思想上來,統一到企業的年度奮斗目標上來,統一到促進團的各項工作上來。

在肯定第一階段成果的同時,我們也清醒地看到,在開展增強團員意識教育活動中,我們還存在著一些不容忽視的問題:一些團員對開展增強團員意識教育活動認識還不夠深刻;個別團員工作繁忙,工學矛盾未得到很好解決,存在顧此失彼的現象。以上這些問題和不足,需要我們在下一階段認真對待,切實加以克服。

增強共青團員意識教育活動學習教育階段總結2

第二階段學習教育工作是整個增強團員意識教育活動承上啟下的關鍵一環,既是對宣傳動員階段工作效果的檢驗,又是搞好總結提高工作的基礎。中鐵四局團委按照總公司團委的總體部署,緊密結合自身實際,進一步細化方案,明確步驟,扎實推進,通過公司全集團廣大團員的共同努力,歷時近一個月的學習教育,取得了良好效果,達到了預期目的。

 

一、狠抓理論學習,提高自身素質

進入學習教育階段后,集團公司團委高度重視,以“三個載體”和“九個一”為重點,進一步細化活動方案,創新工作方法,組織引導全集團廣大團員深入開展學習教育階段的各項活動。11月23日,集團公司團委邀請黨委組織部部長汪受泉為大家上了一堂生動的團課,合肥地區團組織負責人和團員青年共有50余人參加了學習。通過這次團課,激發了團員開展和參加當前開展的增強團員意識主題教育活動的熱情,明確了學習教育階段的各項重點工作和關鍵環節,促進了活動全面、扎實、穩妥、有序的開展。與此同時,集團公司團委書記晏榮龍還以身作則,先后深入百瑞得公司、實業公司等基層單位上團課,力爭實現每一名團員至少上一次團課的目標。一公司、二公司、四公司、鋼構公司團委也都邀請公司黨政領導和專家為團員們上團課,加深對公司形勢發展的了解,增強為企業作貢獻的信心。集團各級團組織貼近企業實際、工作實際和團員實際,結合黨章、團章、黨的十六屆五中全會、團的十五屆三中全會精神和《永遠跟黨走――增強團員意識教育學習讀本》、《永遠跟黨走――增強團員意識教育學習問答》等學習篇目,采取分散與集中相結合、個人自學與專題討論的方式,組織團員青年進行理論知識的學習,針對學習內容認真撰寫讀書筆記。形成了團干部帶頭,團員積極投入,青年知情參與,活動扎實開展的良好局面。為進一步鼓勵和引導廣大團員加強學習,切實增強團員意識,扎實推進增強共青團員意識主題教育活動,集團公司團委在全集團范圍內開展了評選優秀《讀書心得》活動。短短的十天時間,共征集《讀書心得》x多篇,集團公司團委經過嚴格把關,最終評出10篇優秀《讀書心得》,在集團公司共青團增強團員意識教育專題網站進行公布并給予獎勵,極大地激發了廣大團員學理論知團情的積極性,在全集團范圍內營造出濃厚的學習氛圍。各級團組織還通過開展豐富多彩的學習活動,為廣大團員提高自身素質創造了良好的途徑。二公司和八分公司團委以“學理論 知團情”主題學習活動為載體,把團章作為團史團情教育的主要內容,分別開展了“團史知識競賽”和“三十個為什么”團史團情學習教育活動;電氣化公司合武經理部團支部開展了“弘揚民族精神,立志愛國強企”主題讀書活動;百瑞得公司組織團員青年到革命老區金寨,開展紅色旅游,重溫入團誓詞活動。通過這些活動的開展,引導廣大團員青年深入學習團的理論知識,提高自身素質,切實增強團組織的創造力、凝聚力和戰斗力。

二、廣泛開展討論,制定先進標準

集團公司團委通過采取上下結合的方式,緊密結合團員思想和工作實際,以網上論壇、座談會等多種形式組織廣大團員廣泛開展“新時代新風采”團員標準大討論。集團公司團委組織廣大團員積極參與團中央在中青網的論壇大討論,與全國的團員青年進行廣泛交流。各單位團組織圍繞新時期入團為什么、入團后干什么、共青團員的時代特征、素質能力、作用發揮等內容開展討論,從不同層次提出自己的看法和意見。如一公司團委下發征集表100余份,要求基層組織通過座談會、辨論賽等形式展開討論。五公司團委利用互聯網優勢,在網站上開設“團干部和團員標準”論壇,吸引全公司廣大團員廣泛參與。全集團共有23個單位通過原始表、電子郵件等方式向集團公司團委上報了意見和建議。共征集到對團干部標準147條,團員標準142條。集團公司團委通過認真的梳理,形成了中鐵四局團干部和團員的具體標準,為下一總結提高階段樹立了標尺,確立了準則。

三、廣泛征求意見,切實查找不足

為了認真查找共青團工作和團干部存在的不足和問題,真正達到促進各項工作的目的,充分發揮團員的主體作用,集團公司團委積極鼓勵全集團團員青年建言獻策,團委下發了意見征集表,要求意見和建議要注重“三個結合”,即:建議的數量和質量相結合,共青團工作與企業發展實際相結合,當前的不足與未來方向相結合。為了使被征求意見的對象認真對待,如實填寫,集團公司團委精心組織,周密安排,下發征求意見表,廣泛征求意見,確保取得實效。征求內容重點圍繞集團公司團委的工作情況及作風、涉及團員青年切身利益的突出問題等。在征求意見過程中,要求團員青年只說問題和不足,不說表揚或變相表揚的話。12月19日,機關團支部專門召開民主生活會,組織機關團員交流學習心得,認真開展批評與自我批評。通過本次會議,大家找準自己在思想、學風、作風和工作等方面存在的問題及原因,明確了下一步整改提高的方向。在活動中,共征集到對集團公司團委意見66條,團干部意見45條,這為今后明確方向,探索建立增強團員意識教育長效機制奠定了良好的基礎。

四、分類給予指導,分別予以實施

目前,中鐵四局集團在國內外共有500多個項目部,針對人員分散、交通不便、工學矛盾突出等情況,全集團各級團組織區別不同情況,注重分類指導,有針對性地開展增強團員意識教育活動。集團和公司兩級團組織針對基層團組織、團員青年點多面廣分散的特點,事先把學習和活動時間安排通過電話、電子郵件等形式告知每個團員,讓團員作好安排,確保教育活動的時間。如五公司浙贛經理部團委針對經理部使用了大量外協隊伍的情況,按照增強團員意識主題教育活動的要求,從大局出發,積極擴大團員的參與面,熱情主動地吸收外協隊伍的團員參與這次教育活動,把他們編入到正式員工的團員隊伍中來,建立了“高舉團旗跟黨走,增強團員意識教育活動―外協隊伍團員聯系站”,聯絡員為他們發放了相關學習材料,并經常與他們談心交流,傾聽他們的意見,使他們在這次全團開展的主題教育活動中同樣能夠受到教育、發揮作用。四公司銅陵路經理部團委針對經理部正處在生產大干的關鍵時期,組織經理部26名團員青年充分發揮生力軍作用,爭當尖兵、爭打頭陣,白天忙碌在工地、整理內業資料,夜晚抽出時間參加增強團員意識教育活動,認真寫心得體會、記讀書筆記,真正做到了企業生產和教育活動兩不誤,雙促進。

五、選好實踐載體,開展主題活動

“我為重點工程作貢獻”一直是中鐵四局共青團組織開展實踐主題活動的有效載體。集團公司團委以增強團員意識教育活動為契機,在國家重點建設工程宜(昌)萬(州)鐵路開展了“青春穿越宜萬線,重點工程作貢獻”的大型主題實踐活動,召開了活動動員大會,舉行了青年突擊隊授旗儀式,對這一活動專門制定了考核評比辦法,實行階段性表彰,極大地促進了廣大團員青年投身企業實踐的積極性和創造性。各單位團委也積極依托重點工程開展自選動作,二公司四川錦屏項目經理部團委圍繞施工生產開展系列實踐活動,開展了“發揮生力軍和突擊隊作用,為施工生產多作貢獻”的生產實踐活動,組織團員青年積極開展“黨員進行先進性教育,團員應該怎么辦”的大討論;開展了“關愛貧困學生”的社會實踐活動,團員把50個書包和其他學習用品以及600元現金捐贈給了項目部附近的四川屋莫村小學;開展了“義務奉獻、節能創效”的服務實踐活動。經理部團委組織團員青年收集施工沿線遺棄的大量樹根和樹枝,運回來解決了生活燃料問題,為經理部節省了大量的生活開支。這些不僅豐富了教育活動的內容,更為施工生產營造了良好的氛圍,促進了施工生產的順利進行。電氣化公司浙贛線經理部團委圍繞施工生產積極成立青年突擊隊,舉辦了“青春閃光浙贛線”知識競賽,這次活動使團員青年在激烈的競爭中重溫了入團誓詞,同時受到了一次團的教育。六公司北京奧運項目團支部把教育活動與黨建帶團建、施工生產、爭創青年文明號等結合起來,開展了“北奧團徽閃閃亮”主題活動,受到來項目檢查工作的安徽團省委副書記朱斌和集團公司總經理戴和根的高度評價。

總之,在學習教育階段,中鐵四局集團的增強團員意識教育活動在全體團員青年的共同努力下取得了明顯的成績,但我們在看到成績的同時,也看到還是有一些不足之處,那就是抓團員意識活動的廣度、深度和力度還很不平衡,還是有少數團員工作比較被動,主動性缺乏,希望能在下階段團員意識教育活動中有所改進。

農歷戊戌(狗)年九月初二

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