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中學生家長評語

中學生家長評語

1.她從小就文靜乖巧,成績一向名列前茅。做好自我的本分,很少讓咱們操心。有廣泛的興趣愛好,鐘愛書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進步,而且更加懂得去明白父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在應對挫折的時候不能夠勇敢地去戰勝。如今中考在即,期望孩子能憑著堅定的信念,勇往直前,為自我的初中生涯畫上一個無憾的句號。

2.該同學是個善良聰明的孩子,尊敬長輩,愛護幼小,十分富有同情心。領悟比較粗心,不是很勤奮,書寫潦草,但作業能按時完成,在家里能幫父母干一些力所能及的事。

3.本學期即將結束,張佩珺在家里的表現還是不錯的。首先是能夠主動自覺地領悟,認真完成每一天的家庭作業,并且都讓家長檢查簽字。其次,在休息時,能自學地鍛煉身體,或者做些家務事,如掃地拖地洗碗等。第三,完成作業后,經常約同學一齊玩,增強交往和友誼。第四,平時求知欲較強,常看些《兒童文學》《中國歷史故事》《蘭州晚報》,中央電視臺的一些好節目,如《動物世界》《百家詩壇》《科技之光》等CCTV的節目。但是有時意志不夠堅強,且膽小,今后應加強培養和訓練。

4.該生本學期比較乖巧,能夠認真完成家庭作業,對人有禮貌,尊敬師長,團結同學,在家是個懂事的孩子,領悟也比較認真,但寫字比較潦草,要求以后寫字要工整,對沒有學懂的課題,要勤問老師和同學們,期望將來是一名品學兼優的孩子。

5.在初中短短三年生活領悟,獲益良多從不懂事小孩學習并領悟了獨立生活,學習并領悟照顧自我,遇到困難能自我學習并領悟解決從小個子變成高大的小伙子,較好的成長起來,身體也結實了在領悟上雖然不是名列前茅,但也用功發奮能聽老師的話,改正許多不良習慣在家長心中是個聽話的好孩子如果能更合理安排領悟,抓緊時刻,我堅信會做到更好,咱們更高興期望在人生新階段里,發奮,奮斗前進咱們堅信會做到更好!

6.從小就淘氣的你,隨著時刻的遷移尤其是上了初中以來,學習并領悟了孝敬長輩長輩,關心和幫忙他人;鐘愛戶外的你無論在學校還是家里,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考潛質,使你的數學始終在班里遙遙領先,被同學們譽為“數學王子”。父母殷切期望你能繼續發揚優點,在今后的前道路上更上一層樓!

7.她是一個善良,文靜,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得明白父母的辛苦,也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對于領悟是自覺的,發奮的,用心的。她鐘愛自我的民族,常常正因一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自我的言行教育身邊的人保護環境,愛護公物。

8.一個學期又要過去了,看著孩子成長的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失敗;有進步,有不足;有收獲,有憾缺……

9.但在對待領悟的態度上,表現的不太理想,有時不能用心主動的去鞏固所學到的課堂知識,過于粗心,領悟方法過于簡單,導致領悟成績時好時壞,波動起伏過大。

10.能自覺獨立完成家庭作業,就是拖拉的時刻太長,期望今后找出自我不足之處,掌握正確的領悟方法,提高領悟成績,不斷進步。

11.以前的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自我獨到的見解,并且能大膽地表達出來。在家里在能夠與父母溝通,明白父母的良苦用心。天資聰慧但領悟方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好!

12.樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務,吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一向受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真領悟,愛好廣泛,德智體方面都全面發展。期望她以后能再接再厲,持續良好的品質和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻。

13.期望在今后的領悟生活中,能端正自我的領悟態度,自覺地去加強鞏固所學到的知識,認真完成作業,不懂就問,做到“溫故而知新”,“取眾人所長,補自我所短。”提高穩定自我的領悟成績。摘自:短美文

14.不論今后應對的是什么,你此刻要做好的是:樹立正確的世界觀人生觀價值觀,明確領悟目的,端正領悟態度,做一個品行優秀的人,一步一個腳印地認認真真走路!

15.孩子在本學期中,能用心完成學校各科領悟,性格乖巧內向,對事物的認識有了自我的初步的見解。在領悟中,態度和習慣還需加強。期望孩子在以后的領悟生活中成為一個用心向上,活潑開朗的孩子。

16.期望以后,遇到事或者作業審題時,要做到細心認真多觀察多思考,堅信你必須能做得更好。

17.在讀初中三年中,由于學校的校風環境師資力量等方面優良,致使該同學好學向上,品德優良;在老師耐心教導下,領悟成績也有了不小的進步,生活自理潛質也得到提高,為該同學今后走向社會,打下了很好的基礎。

18.他是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗用心上進善解人意心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團結同學;有職責心和上進心;很有悟性。全面發展,在領悟上勤奮上進,領悟潛質很強,每學期總評都獲得三好學生和優秀班干部稱號,在鋼琴繪畫書法朗誦舞蹈唱歌和節目主持等方面都有很好的表現,曾多次參加市區級的朗誦書法征文科技比賽獲獎。她有很強的組織領導潛質和創新潛質。總之,全面發展品學兼優。

19.“自我評價”基本狀況能反映出來:孩子平時比較愛玩,領悟不夠踏實,過去基礎較差,近一年來,領悟較主動,也有不少進步,感謝老師對孩子的辛苦教育。

20.經過年學校系統的管理和領悟培養了孩子誠實守信感恩職責心強等良好品德。具有強烈的競爭意識關愛別人感悟生活尊敬老師團結同學鐘愛群眾榮譽。自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇于正視自我的缺點改正缺點。除了對學校所授的知識明白和積累外,善于閱讀課外書籍,構成了自我領悟自我自立自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不一樣的愛好,鐘愛體育戶外,個性是鐘愛籃球戶外。得到了德智體全面的發展。

21.郝鈴珅總體來說比較理想,對人和善,做事認真,尊敬老人長輩,愛護小性命花草,不破壞公共設施,鐘愛班群眾,從不隨便拿別人的東西。能認真完成老師安排的作業和任務,講究衛生,有時能主動幫家里干活。

22.她是一個心智健康沉穩大氣的陽光女孩。性格善良溫和與人為善,充滿用心向上的生活態度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處,配合老師做好班級工作。領悟踏實發奮,不急不躁,領悟成績穩定。用心踴躍參加學校社會活動,競選學生會干部,增強了與人溝通和協調潛質,同時還喜愛書法長笛足球排球等戶外,注重陶冶情操,鍛煉身體。咱們以女兒為驕傲,正因她是一個放飛心靈愉悅明朗的好孩子。

23.在本學期中,戎佳玥能在家中幫忙父母做一些力所能及的事,在對人接物方面有了較好的改變,能認真閱讀一些好的書刊,并提出一些問題和寫出一些較好的文章。

24.女兒從小學起就是一個優秀的學生,并且擔任班干部多年,領悟成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心。總的來說,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,正因她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在發奮,憑她自我的信心我堅信她必須能做到。

農歷戊戌(狗)年正月廿七

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