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高三學生評語

高三學生評語

1.徐黎鳴你平時少言寡語,性格內向沉穩,不事張揚,為人敦厚,與人為善,大事講原則有分寸,小事不斤斤計較,同學之間相處和睦;學習基礎好,有主動性和自覺性,成績有很大的上升空間,對高中生活和學習適應潛質強,讓老師放心和省心,期望你下學期充分利用班級的優勢,好學善問,改進學習方法,提高學習效率,進一步增強自己的競爭力,在高手如林的班群眾為自己爭得一個領先的席位。

2.王潔你既文靜又內秀,既隨和又開朗,對同學大方熱情,對老師彬彬有禮;學習能專心致志,上課能聚精會神,作業能一絲不敬,勞動能吃苦耐勞,嚴于律己,模范遵守校紀班規。文化基礎扎實,各科全面發展,并且上升的空間很大,在下學期注意學法,提高學習效率,和身邊的高手一比高下,你會越學越有勁,越學越有效,越來越成功,三年后的你笑得會最甜最美!

3.你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進,關心群眾,與同學關系融洽,有明辨是非的潛質。嚴格遵守學校的各項紀律,用心參加學校組織的各項活動,認真完成老師布置的各項工作,老師十分感謝你為群眾所做的貢獻!愿你今后更注重基礎知識的學習與訓練,加強各方面潛質的培養,做一個全面發展的好學生!

4.你是一個快樂的孩子,因為你擁有一個愛的家。而你也將你的愛心熱情遠見卓識帶到了整個班級,感染了你周圍的很多人。你不僅目標遠大,還將理想付諸行動:物理進步明顯,作業的整潔度有明顯提高,都表明你在改變,你在進步!相信你高三會以更優秀的姿態展現在大家面前!

5.劉犇名如其人,他有一股“牛”氣,也有一身使不完的“奔”勁,對于高中學習來說,你具有得天獨厚的優越性,再加上你的聰明和扎實的基礎,你完全可以在班級獨領風騷的,雖然成績在班級也位居前列,但老師期望你在年級是學習的排頭兵,可能是進入高中時的學習慢了一拍,而現在你適應了,下學期就該一展身手了,我相信你能做到。

6.王步凱你性格外向,樂觀開朗,快人快語,反應敏捷,接受潛質強,對老師彬彬有禮,有理有節;對同學周到熱情,爽朗大方。學習有動力,有用心性和主動性,成績有顯著的進步;能嚴格遵守校紀班規,讓老師放心和省心,對班級事務熱心,有群眾榮譽感和自豪感,期望下學期發奮提高英語成績,高一有時間補差,全面發展,發揮主觀能動性,改進學法,提高效率,我想三年的高中學習,你會榜上有名,學有所成的。

7.孫開星你為人內斂不張揚,對人和善真誠,雖不多言語,但很有自己的思想,顯得成熟穩重;數學學得卓有成效,成績上升幅度大,學習上有很大的潛力,能虛心地接受老師的建議和批評,能誠懇地對老師說出心理話,同學之間相處融洽;不足的是沉迷于網絡小說,缺乏自控潛質,記住:到高中要想成功,要學會放棄自己的一些愛好,珍惜時間,下足苦功,才能學有所成,特別是英語要多花時間,學會補短,你會讓老師和家長感到驕傲的。

8.你是一個待人誠懇,心地善良的學生,上課總是認真聽講,作業認真完成,成績也是很優秀的。雖然你不善言辭,但你的行動已是最好的明證。假如你能再發奮一點,課堂上大膽踴躍一些,有問題主動請教老師同學,相信你的成績會更好。高三,老師期待著你的進步,期待能看到一個陽光般燦爛的你!

9.施思你為人敦厚誠實,待人和氣,與人為善,同學之間不斤斤計較,因此人際關系好,對老師彬彬有禮,表達落落大方,個人素質和修養高;對自己負責的工作隊率先垂范,先人一步,對老師分配的任務能高效高質地完成;上課注意力集中,勤學好問,成績上升的空間大,能主動和老師交流,找出存在的問題,期望你充分利用班群眾的優勢,在高手眾多的班占領制高點,三年后把成功帶回家,報答父母的養育之恩。

10.李揚你屬于陽光開朗型的男生,相對于其他男生來說,你顯得沉穩莊重了些,能發自內心地和同學真誠相處,所以同學之間是和睦的,對老師彬彬有禮,落落大方,所以深受學科老師好評;你在文化學習上基礎好,底子厚,潛力大,只要注意方法,用時間來保證,用刻苦來兌現,一定會綻放出自己的成功之花。

11.張麗你是一個堅強而執著的女生,鐘愛班群眾,做事很認真,尤其是你的身體不好還堅持每天跑操,各項群眾活動也不愿落下,真的讓我很感動,學習是那么用心,特別是數學學得如此出色,令很多男生汗顏,作為課代表,你是稱職而優秀的。期望你以后再接再厲,繼續樹立信心,要相信:只要有付出,就會有收獲,淮海中學將為你上演緊張而美麗的人生喜劇!

12.蔣凌杰你很開朗陽光,每天總能微笑地面對老師和同學,面對高中的生活和學習,擁有用心的心態就會擁有進取的精神,所以你身為走讀生,能克服困難,周末也能堅持上學和上晚自習,好學精神讓老師感動,成績在穩步上升,只有英語暫時落后,期望下學期爭搶時間,多向班級高手請教,養成好習慣,如寫字要工整,這樣能培養自己的靜心和投入,多與老師交流,求得他們的指點,你就會少走彎路,高速進步。

13.戈宇浩你平時沉默寡言,學習有主動性和自覺性,善于獨立思考問題,成績進步快,語數外基礎較好,學科相對平衡,但實力和潛力沒有充分發揮出來,主要原因是性格內向,不善于和師生交流和溝通,自我封閉只會阻礙自己高速前進的步伐,雖然家庭比較困難,但你心態好,不攀比,能體諒家長的難處,期望你放開身心,展示自我,養成好習慣,比如寫字,用自己的發奮和成功改變家庭的現狀。

14.你勤奮刻苦,目標明確,意志堅定,為了自己的夢想不斷拼搏。你成績優秀,但你知道,最大的敵人是你自己。你知道,在每個學科上你都有自己要發奮的方向和要超越的目標。內秀的你能正視自己的不足,想信只要你不斷追求,你一定會成為最優秀的你自己!

15.你誠實穩重,寬容守信,關心群眾和他人。大家信服你執著的精神,你堅強的毅力,你樸實的為人,你從容的氣度……這學期你各方面的表現都很不錯,學習成績穩步提高,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!老師期待高三看到一個陽光般燦爛的你。

16.王陽你在班級屬于陽光和開朗的男生,有很強的上進心和自尊心,性格隨和,待人和氣,同學之間相處融洽,對師長有禮貌,師生對你有好感;學習上有自覺性和主動性,學習狀態好,適應性強,成績有大幅度的提升,尤其是數學學習得法,成績突出,但老師提醒你兩語要加強,要全面發展,不能偏科,善于補短,只有這樣你在下學期才更有競爭力,三年后才能學有所成,心想事成!

17.王倩你十分地清純和秀氣,但可貴的是沒有嬌氣,擔任語文課代表,任勞任怨,不怕吃苦,給全班同學帶了個好頭;作業一絲不茍,字跡工整清秀,卷面整潔,給人一種美感,這是好習慣更是優勢,可能是到高中有一段適應過程,所以成績還沒有達到十分理想的高度,但是上升的空間很大,下學期注意改進學法,提高學習效率,多與師生溝通,一定會取得驕人的成績的!

18.丁興旺你是一個懂禮貌,守規矩的男生。雖然不愛多言,但凡事知道該怎樣去做,作業寫的工整漂亮;沉穩上進的你,經過發奮,成績在強化班都名列前茅,老師很高興,但老師開學初對你的處理有點重了,期望你能明白,能多讀書,拓寬自己的知識面,你的作文寫得也很出色,一路高歌,走向成功,我堅信你將會有更出色的表現。

19.劉懷權你為人敦厚誠實,待人和氣,與人為善,同學之間不斤斤計較,因此人際關系好,對老師彬彬有禮,表達落落大方,個人素質和修養高;上課注意力集中,能和老師互動達成共鳴;能主動和老師交流,找出存在的問題,樂意接受老師的批評和建議,期望你充分利用班群眾的優勢,保持穩定的心態和旺盛的精力,明確發奮方向,制定學習計劃,在高手眾多的班敢于爭先,苦心人,天不負,付出汗水,就連上天都會成全你的。

20.張盼你是一位開朗樂觀刻苦好學思維敏捷,讓人信任的女孩。你在學習上渴求進步,不甘人后,敢為人先,每次考試成績都能穩步上升,目前學習漸入佳境,成績優秀。為人大方,待人熱情,能吃苦耐勞,能獨當一面,能為人榜樣,能為老師排憂解難,潛力很大,老師會見證你三年后的成功和輝煌,那就是理想的大學之門向你敞開。

21.陳廣紅你是一個穩重開朗上進的女孩,雖然平時不多言語,但你上課能專心聽講,學習時善于思考,學有所得,適應潛質很強,特別是開學初,進入狀態早,所以成績穩步上升;鐘愛班群眾,有群眾榮譽感,勞動踏踏實實。業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨;勤奮,萬事可成。老師對你很放心,但期望把字寫得再工整清秀些,那樣你就會錦上添花了。

22.姜天倫你性格內向,不善多言;為人低調,不事張揚;學習投入,善于思考,能獨立完成作業,成績曾居班級前列,但波動較大,不穩定,數學學得有效,成績顯著,但兩語相對滯后,影響了總分排名,另外字跡有待工整,但你基礎好,功底扎實,稍加發奮就會趕上來的,老師提醒你要多與師生交流,學人之長,改進學法,作業再嚴謹些,下學期再占班級上游。

23.孫雙梅你樂觀開朗,為人樸實,待人真誠和善,落落大方,對老師彬彬有禮,做事踏實認真;學生刻苦,作業一絲不茍,適應潛質強,進入高中后成績在班級遙遙領先,自學潛質和生活自理潛質強;能正確面對困難,不盲目攀比,能體諒家長的艱苦,期望以后保持成績的穩定,用自己的成功改善生活條件。

24.汪磊你是一個十分聰明優秀的男生,反應敏捷,往往能答出其他同學答不出的問題;思路又快又好,尤其是作文,老師把你的每一篇周記都打印展示出來,對其他同學觸動很大,你可稱得上是班級的才子,并且你能全面發展,這是難能可貴的。一定要保證有個良好的學習習慣,再把字寫好了,相信你三年后,你的收獲會最大,也一定會學業有成,榜上有名的。

25.尹亞東你為人隨和,不張揚,同學之間相處和諧;十分有個性,有時言行舉止得不到老師的認同,以致出現不必要的誤解。學習方法科學有效,對高中學習適應性強,尤其是數學學得出色超常,因而每次考試穩居年級前列,老師最擔心的是你的字寫得實在不行,這在考試時是要吃虧的,另外“兩語”還要加強,多和老師溝通,達成共識,你的前途將不可估量。

26.這學期來,你是老師們認可的好學生,都十分的鐘愛你。你工作認真負責,知道上進,生活樸素且有幾分活潑可愛,你鐘愛班群眾,榮譽感強,熱心幫助同學,用心協助老師做好班級工作,恰似空谷幽蘭,默默無聞地綻放自己的幽香。期望你珍惜去學生會鍛煉自己的機會,今后繼續熱心班群眾工作,做得更好。夢想在你我心中,佳績有待咱們去發奮!老師對你寄予厚望,你發奮了嗎?

27.老師眼里你是一個不愛言語純樸穩重的女孩。對老師交給的事是能認真對待的。老師曾多次指出你自身的不足之處,是想看到一個發奮上進刻苦學習的你,成為一個知書達理,有一技之長的人。這樣才不會辜負你的父母對你的期望。期望你多參與群眾活動,鍛煉自己提升自己,能改掉一些小毛病,把精力投入到學習中,取得更好的成績,老師關注著你的進步。祝你新年愉快,永遠開心!

28.進入高三你更加自信沉穩開朗。思考問題時,你緊鎖眉頭的樣子,給人留下了深刻的印象。學習中,你能正視自己的不足,并有實際的行動在改進自己。當然凡事都有一個過程,成功不可能一蹴而就,你必須懂得在奮斗的寂寞中等待。一步一腳印,相信你能踏出一個燦爛的未來!

29.謝治淮高一的第一學期就要結束了,回顧過去的幾個月,期中考試以后,你的學習上明顯有了進步,目前在強化班中名列前茅。平時你不多言語,真的做到了“三無”:口無雜言,手無雜事,心無雜念;作業嚴謹,態度端正,善于思考,學習得法。老師期望你能繼續發奮,與自己的今天比,每天都有一點進步,不甘落后。早日學成歸來,治理好家鄉淮陰,老師家長對你的期望最大!

30.丁冬霞你性格內秀文靜,為人低調,不多言語,不事張揚,相對于其他女生來說,顯得穩重成熟,待人接物得體有分寸,嚴格遵守校紀班規,對分配的任務能高效高質地完成,深受師生好評;學習有主動性,善于思考,能獨立完成作業,成績顯著;期望下學期多和師生交流和溝通,取長補短,和本班的初中校友一比高下,愿你是羞答答的玫瑰,靜悄悄地綻放出成功之花。

31.湯明坤你為人低調敦厚,待人和善真誠;平時沉默寡言,學習漸入佳境,成績由年級名上升到年級的名,令師生刮目相看,奇跡在你身上成為不爭的事實;有群眾榮譽感,勞動時任勞任怨,不計個人得失,品學兼優,德行皆好;老師期望你新學期有新突破,在往返上學的途中,注意安全,善于保護自己,送你一句話:蛟龍終非池中物,且看他日破長空。

32.徐中旭你為人質樸忠厚誠實,待人熱心和善真摯,值得師生信賴,能嚴格遵守校規班紀,從不給師生添麻煩;學習有主動性和用心性,善于思考,勤學好問,成績優秀;對班級事務有責任感和榮譽感,默默地為班級爭光添彩,但不鐘愛張揚自我,老師提醒你把字寫工整,養成好習慣,好習慣會讓人受益終身,另外成績要穩步提升,防止大起大落,這就要經常反思,并由此提高學習效率。

33.干家曉一直以來你總是孜孜不倦的認真學習,用心做好自己的事情。盡自己的發奮把學習和值日工作做好。由于目標明確,態度認真,成績在班級上升的幅度很大。加油發奮吧,你會更加出色的。目前你的狀態漸入佳境,充分利用好班級的優勢,老師最擔心的就是你的字寫得不工整,這樣會吃虧的,而這完全可以改正過來的,望慎重!

34.面對學習,你懂得“鍥而不舍,金石可鏤”;對于挫折,你堅信“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”;對于難題,你相信“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”……你很踏實,干勁可再大些,英語尚未引起足夠的重視。期望你能挖掘潛力和優勢,朝著大學的夢想不斷奮斗!

35.“洞庭湘水漲連天,艟艨巨艦直東指。”你目標明確,意志堅定。為了自己的理想執著地追求著,從不感到疲倦。學習上你很鉆研,并能很好地安排你的時間。要靈活安排你的時間,注意方法并能勞逸結合。因為會休息的人才會有足夠的時間學習。相信你一定能夠扶搖直上,實現你的夢想!

36.胡維聰你反映敏捷,接受潛質強,在課堂學習中表現尤其突出,讓其他同學望塵莫及;你樂觀開朗,心理素質好,很樂意接受老師的教育,成績突飛猛進,從年級名上升到名,奇跡對你來說不是神話,讓老師欣喜;對老師分配的工作和各項任務總是高效高質地完成,讓老師放心;但言行舉止有時像長不大的孩子,學習上文科要加強,特別是兩語的作文,期待你下學期更加精彩!

37.劉天翔你為人質樸忠厚誠實,待人熱心和善真摯,值得師生信賴;能嚴格遵守校規班紀,從不給師生添麻煩;文化學習基礎較好,兩語有一定的優勢,但數學相對落后,成為家長最大的心事,期望你利用節假日下苦功補差,越到后來時間越緊,偏科,總分和名次都不容易上去;對班級事務有責任感和榮譽感,默默地為班級爭光添彩,但不鐘愛張揚自我,老師提醒你到高中適當放棄個人的一些愛好,專心學業,把字寫工整,養成好習慣,好習慣會讓人受益終身,另外各學科全面發展,做一名讓家長不操心有責任感的男子漢!

38.陳全孚你為人敦厚誠實,待人和氣,與人為善,同學之間不斤斤計較,因此人際關系好,對老師彬彬有禮,表達落落大方,個人素質和修養高;對自己負責的工作率先垂范,先人一步,對老師分配的任務能高效高質地完成;上課注意力集中,能和老師互動達成共鳴;勤學好問,成績上升的空間大,能主動和老師交流,找出存在的問題,期望你充分利用班群眾的優勢,保持穩定的心態和穩定的成績,明確發奮方向,制定學習計劃,在高手眾多的班敢于爭先,付出汗水,就連上天都會成全你的,不信,發奮試試看!女生qq個性簽名

39.張誠你到高中后成長最快,我首先指的是你的身體,老師更期望你長知識,長學問,長進步;在班你的父母對你關心最多,說明你是全家的期盼,你更潛質有實力有潛力實現全家的夢想;可能是進入高中一時適應不了,所以成績沒有達到理想的高度,但我知道你很困惑在反思更在發奮,做一名讓家長依靠的男子漢,張開雙臂迎接成功是家長的夢想,我相信你會做到的!

40.周繪敏你聰慧敏捷,清秀可人,學習習慣好,好習慣能使人終身受益,你以年級第一的成績證明了這一道理,班級因為有了你而學風濃厚團結向上,在年級好名在外,更可貴的是你沒有嬌氣沒有驕傲。當然以后的競爭會更加激烈,期望你志存高遠,允許自己有挫折,那時你會一路汗水一路歌的打開理想大學的綠色通道。

41.你待人有禮,聰明可愛,是一個明白事理的女孩。有群眾榮譽感,樂于為群眾做事。各科基礎知識比較扎實,上課能專心聽講,學習刻苦,作業認真,書寫工整。期望今后能保持已經取得的成績,多問,多思,注意克服缺點,養成勤學好問的品格,成為一個全面發展的優秀學生!相信你的不斷發奮會迎來自己嶄新的一頁。

42.你的自我介紹給老師留下了很深的印象。老師覺得你是一個很可愛聽話的女生,性格獨立,做事踏實,有較強的責任心,應該能較好地完成學習值日及班委工作,是老師的得力助手。能看到你鐘愛學校生活,樂于助人,學習上也比較主動,書寫工整美觀,能自己管理自己,老師期望以后你能更多地表現自己,能在工作上有所突破,鍛煉自己其它方面的潛質,爭取以更好的成績。

43.你是個文靜內向的小姑娘,從第一眼見到你,老師就知道你會是一個很發奮的學生,后來發現不僅學習發奮,做事情也很負責。物理和化學要引起足夠的重視,尤其化學有待提高,老師相信你可以做得更好!

44.張濤你是一位很穩重的男生,說話不多,聲音不大,但做事認真,為人和氣,默默無聞,說明你有責任感;你在學習上能夠完成一級跳,證明你有很強的實力和潛力;學習上一定付出了汗水,說明你有明確的學習方向。你遵守校紀班規,上課認真聽講,各門學科齊頭并進,全面發展,成績在年級前列。期望你今后進一步提高學習效率,勤學還要好問,多與師生主動交流溝通,上課發言要用心大膽,這樣你就能進入年級競跑的快車道,在班級爭做文化成績的領跑人。

45.張鳴一你性格內向,不多言語,待人真誠,與人為善,對老師彬彬有禮,同學之間相處融洽,能樂意接受老師的建議,關愛班群眾,用心參加校學生會,能出色地完成工作,毫無怨言,學習自尊心強,各科成績上升的空間大,高一年級要多花時間補差,夯實基礎,以后才能脫穎而出,相信你的聰明敏捷會在下學期充分發揮出來的,待到三年高中畢業時,你會一鳴驚人的,到那時老師和家長都會為你感到驕傲和自豪的!

46.顧建瑞你性格內向,不多言語;為人敦厚真摯,待人熱心與人為善;能嚴格遵守校紀班規,讓老師放心省心,師生對你評價很高;在學習上雖有過困惑和迷茫,但不畏困難,知難而進,學習進步幅度大,可以說后半學期學習狀態漸入佳境;更讓老師感動的是你很孝順,能體諒家長在外的艱苦,生病了也不讓父母知道,以免他們掛念和操心;有愛心的男子漢一定會成功的,我堅信。

47.索康健你平時不聲不響,不尚空談,顯得沉穩莊重,但老師期望你在課堂要踴躍發言,展示自我;你學習有主動性和自覺性,雖然開學初老師批評了你,但你樂意接受,心態好,所以成績穩步提升;你時間觀念強,有時放假了也不想回家,怕耽誤時間,能體諒家長的辛苦和掙錢的不易,望下學期充分利用班級的優勢,取人之長,補已之短,進一步提高自己的競爭力,三年后把成功帶回家報答家長的養育之恩。

48.王慧你是一個文靜大方秀外慧中勤奮刻苦的女生,學習上能刻苦鉆研,你的作業一絲不茍,干凈整潔美觀,成績一直在進步,現在已進入最佳的學習狀態;你做事認真踏實,交給你的任務我都很放心,因為你都會出色的完成,從不讓老師煩心費神,細心是你的特點;老師很欣賞你的潛質及為人處事的風格。如果每位同學都像你一樣認真踏實鐘愛班級,我就很省心了。期望你能保持你的優點,相信三年后定能天遂人愿,心想事成。

49.王雷你不善多言,但很有個性;你對人真誠,為人低調;你學習效率高,學習方法科學,成績位于班級前列,但聽課時精神不是很集中;能獨立完成作業,但字寫得不工整,缺乏美感;有群眾榮譽感,但有時自控力不強;老師期望你下學期抖擻精神,搶抓時間,自加壓力,使出自己的“雷勁”,成為班級的“全無敵”。

50.你是個尊敬師長,團結同學的好學生。能嚴格遵守學校的各項規章制度,上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業。老師知道在值日組長的工作中,你遇到了很大的困難,很高興你能正視它,克服它,順利的完成了任務。期望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,刻苦學習,不斷提高各方面的潛質,爭取在專業理論和技能方面有更大的提高!相信在你的發奮下你會很快被團組織接納的。

51.李亞婷你是一位有思想有個性,感情細膩,內心世界豐富的女生。你很用功,更有學習的動力,所以成績優秀,上升幅度最大,你是班級的奇跡,名次代表實力和付出。注重學法,注意梳理知識脈絡,你會一路領跑的,任何業績的質變都來自于量變的積累,堅持下去,一定會成功。我深信!

52.包夢月你性格開朗,對人和善,笑口常開,同學因為你而有好情緒;對老師不拘謹,落落大方彬彬有禮;在學習上不畏困難,特別是剛進入高一時,適應潛質和生活自理潛質都很強,學習講究方法,成績優秀;對老師布置的工作和各項任務雷厲風行,頗有“巾幗不讓須眉”的氣概。老師期望你保持優勢,再接再厲,三年后榜上有名,學業有成。

53.善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志。望你再接再厲,在學好語數外三門功課的同時也把物理化學學好,用最大的力量去創造一個更輝煌的明天!

54.金牛你思維敏捷,學習勤奮,鐘愛動腦筋思考問題,有一定的分析潛質,每次考試的成績證明了你的實力和潛力。你誠實熱情尊敬師長關心群眾,學習自覺是你最大的優點,生活樸實無華,自理潛質很強,思想健康,是最讓老師放心和信任的同學。期望你在學習上再活一點,穩步前進,全面發展,你會成為咱們強化班中的強者!

55.王艷一分耕耘一分收獲。你有踏踏實實認認真真的學習精神。能夠堅持不懈,持之以恒,遇到學習問題時敢問多問勤問,所以獲得了豐厚的回報,成績喜人。為人落落大方,性格開朗和氣,同學相處和睦,師生都很鐘愛你,期望你充滿自信,堅信自己的實力,蕩起勤奮多思的小舟,揚起理想的風帆,奮力前行,一直駛上成功的彼岸――那就是三年后的榜上有名。

56.陸云峰你性格內向,不多言語,待人真誠,與人為善,對老師彬彬有禮,同學之間相處融洽,能樂意接受老師的建議,關愛班群眾,能出色地完成老師布置的任務而毫無怨言,學習自尊心強,各科成績上升的空間大,但是在高中,你明顯的不足是適應高一學習慢了一拍,沒有及時地完成從初中到高中的角色轉換,所以成績沒有達到理想的高度,高一年級要多花時間補差,夯實基礎,以后才能脫穎而出,“山高人為峰”相信你會戰勝自己,走出低谷,漸入學習佳境的!

57.你平時能尊敬師長,團結同學,為人熱情,更能識大體,遵從安排,配合老師的工作,這點老師很感謝你。不過,老師還期望你能注意小節,記住:上課時能注意聽講,盡自己最大的發奮去學習。期望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,不斷提高各方面的潛質,爭取在專業理論和技能方面有更大的提高,成為一名合格的學生。

58.祝賀你光榮地加入團組織。這充分證明“有付出就有回報”的深刻道理。你在完成宣傳委員和值日組長的工作中表現了較強的動手潛質,學習上也能發奮刻苦,嚴格遵守學校的各項規章制度,團結同學,鐘愛群眾,受到同學及老師的認可。期望你不斷完善自己,改掉不良習慣,做一個各科成績優異信心堅定的好學生,能夠成為一個優秀的班長,我期待你的成功!

59.陳榮你性格開朗,既文靜內秀又善于表達自我,綜合素質和潛質在班級首屈一指;熱心群眾事務,模范遵守校紀班規,讓老師放心又省心;待人接物得體落落大方,為人處事既有原則又不斤斤計較,深受師生好評;更可貴的是具有用心良好的心態,雖然家庭困難,但從不攀比,體諒家長的艱苦,在校學習勤奮生活儉樸,成績穩步上升;你這么優秀的女孩,生活會厚愛你的,美好的人生將從淮海展開精彩的畫卷。

60.金詠春從特殊家庭走出的你堅強剛毅懂事有禮能干,老師認為你的開朗用心的心態尤其值得稱道;農家子弟好好發奮吧,不理想的家境不是你的錯,用你的刻苦耐勞,用你的不屈不撓,用你的學業有成去改變家庭,讓所有關心厚愛你的人能因為你而感到快樂,可是你的文化成績上升空間這么大,還沒有充分發揮出來,期望你下學期能正確地定位自己,時刻用困苦提醒自己,再現初中的風采,在班做一名品學兼優的領跑人,堅持三年定能打開大學的綠色通道!

61.馬惠冬你是一位很穩重的男生,說話不多,聲音不大,但做事認真,為人和氣,默默無聞,說明你有責任感;你在學習上能夠完成一級跳,證明你有很強的實力和潛力;學習上一定付出了汗水,說明你有明確的學習方向。你遵守課堂紀律,聽課認真,各門學科齊頭并進,全面發展,成績在年級前列。期望你今后提高學習效率,勤學還要好問,上課發言要用心大膽,在班級爭做成績的領跑人。

62.李園園你性格開朗,內秀清純,聰明能干,熱情大方,對老師彬彬有禮,對同學真誠熱心。學習有主動性和自覺性,雖然有過困惑和憂慮,但終于走出低谷,學習漸入佳境,兩語學習效果顯著,數學再學得深入些特別是學習方法,到高中階段女孩的抽象思維要強化,善于向他人學習,充分利用班級優生眾多的優勢,提升自己的競爭實力,同時以后要加強體育鍛煉,提高身體素質,全力沖刺高中生活和學習,三年后你會圓了自己心中的夢。

63.你很勤奮,但有時也顯得散漫;你很執著,但也難免不夠踏實。你有健康的體魄敏銳的目光冷靜的大腦,只要你能克服你的不足,你在學習上一定可以有更出色的表現。

64.李沈一你性格開朗樂觀,待人真誠,與人為善,對老師彬彬有禮,待人接物得體放得開有禮節,能樂意接受老師的建議,關愛班群眾,用心參加校學生會,能出色地完成工作,毫無怨言,學習自尊心強,好學好問,成績進步幅度大,但英語學科有點落后,高一年級要多花時間補差,以后才能脫穎而出,相信你的聰明敏捷會在下學期充分發揮出來的,待到三年高中畢業時,你在人中笑,我將為你而自毫!

65.孟靜你是開朗陽光靚麗的女生,每天總能微笑地面對老師和同學,面對高中的生活和學習,擁有用心的心態和進取的精神,對家長的辛苦養育充滿感恩之情,所以你身為走讀生,能克服困難,周末也能堅持上學和上晚自習,好學精神讓老師感動,成績在穩步上升,且每門學科上升的空間都很大,期望下學期爭搶時間,多向班級高手請教,養成好習慣,如寫字要工整,這樣能培養自己的靜心和投入,多與老師交流,求得他們的指點,你就會少走彎路,高中三年,你會靜悄悄地綻放自己的夢想之花。摘自:短美文

66.靳陽你為人隨和,不鐘愛張揚,說話有分寸,家人親朋評價很高,熱心于校學生會事務;學習基礎好,學法較科學,成績較理想;有一定的實力和潛力,但沒有充分地發揮出來,上課注意力和精氣神不是最佳,有個性,有時言行舉止會讓人誤解,希下學期更加關注班級事務,學習再嚴謹,時間再抓緊,習慣再培養,我想在班級將會脫穎而出的。

67.楊娟你能言善語,落落大方,對同學熱情;你關心班群眾,熱心為班級做事,團結同學,有愛心更有孝心,富有愛心和孝心的女孩最美麗,特別是對家人能知冷知暖,有人天生有智慧,就像你,期望你好好培植你的智慧!強抓時間,認真苦學,大幅度提高文化成績,學習上主動性和好習慣十分重要,我相信你能做到!

68.王婷婷王家有女初長成,長大后的你真的是亭亭玉立,知書達理,家長雖難以用言語表達,但他們內心的喜悅是可以感受到的。家庭的困境是暫時的,窮人的孩子最孝順,困苦會使你更珍惜現在所擁有的;你在學習上基礎好,潛力大,上進心強,老師建議,掛念家中的媽媽是對的,但心思必須集中在學習上,改進學法,有困難學校和老師會和你一起扛,早日學成歸來讓爸爸媽媽過上好日子,我期盼著這一天。

69.你是一個聰明有才華的女孩。但性格上有點任性,常不考慮后果,對于你的發型,老師知道你不是故意,只是對美的明白還不夠準確。期望你能正確的明白美的涵義,并用心去改變。對群眾,對工作,你都能用心的參與且負責任,班級板報取得的成績你功不可沒,這點老師很為你感到驕傲。望你在今后的工作和學習中多歸納和反思,保持用心向上的心態,把自己塑造的更完美。預祝新年你是最快樂的!(班主任工作――oh!――)

農歷戊戌(狗)年正月廿七

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