您現在的位置:愛師網 >

黨支部黨建工作計劃

黨支部黨建工作計劃

篇一:黨支部20XX年黨建工作計劃(1928字)

一、指導思想

以鄧小平理論和 xxxx 重要思想為指導,全面落實科學發展觀,按照構建社會主義和諧社會的要求,緊緊圍繞城市改革發展穩定的大局,緊密結合社區建設的實際,以服務居民群眾為重點,健全機制,強化功能,不斷提高社區黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力,為創建管理有序、服務完善、環境優美、文明祥和的新型社區提供堅強的組織保證。

二、目標任務

社區黨的建設要努力實現 五個好 的目標要求:

(1)領導班子好。領導班子及其成員能夠認真貫徹執行黨的路線方針政策,密切聯系群眾,政治堅定,求真務實,開拓創新,勤政廉政,團結協作。(2)黨員干部隊伍好。社區工作者能夠發揮骨干帶頭作用,共產黨員能夠發揮先鋒模范作用。

(3)工作機制好。社區黨組織工作制度健全、運行規范,社區黨建工作協調機制完善。

(4)工作業績好。社區各項事業協調發展,經濟、政治、文化和社會建設成效明顯,社區治安良好。

(5)群眾反映好。社區群眾和駐區單位對社區黨組織的工作滿意,社區黨組織得到社區群眾的擁護。 使社區黨組織整體素質有明顯提高,社區黨組織建設和社區黨員管理有明顯加強,社區思想、社區文化建設和黨的群眾工作有明顯改進,充分發揮社區黨組織在社區建設、社區管理和社區服務中心的領導核心作用,促進社區各項工作邁上新臺階。圍繞這一總體目標,今后一年著重做好以下幾個方面的工作。

一、制訂黨建工作計劃,發揮黨組織的核心作用。建立每月召開一次社區黨建工作會議制度,全年針對社區黨建工作的熱點、難點進行調查研究不少于2次,并落實相應措施。按規定開好民主生活會,堅持重大問題集體討論和重大事項報告制度,積極創建 精品亮點 ,組織黨員先鋒隊,奉獻崗等活動每年不少于4次,制訂社區共建規劃,共建活動全年不少于4次。

二、認真學習、貫徹黨的xx屆黨代會精神,切實加強黨的執政能力建設,支部委員要認真學習,深刻領會、結合實際寫好心得體會,組織黨員認真學習,采取聽、講、議、寫等形式與社區實際緊密結合起來,使廣大黨員在社區工作中成為政治宣傳員、民情調查員、治安巡邏員、群眾服務員、困難救助員。同時利用黨員服務網,搞好網上辦公,在網上建設好黨的陣地,擴大黨的覆蓋面,增強黨的影響力。

三、搞好社區干部和工作人員的培訓。把社區干部和工作人員的培訓納入整個干部隊伍的教育培訓體系,制定培訓規劃,加大培訓力度,不斷提高他們依法辦事、做好群眾工作和發展社區事業的能力。

四、認真組織學習 黨內監督條例,紀律處分條例 ,切實抓好黨組織班子成員及社區工作者的廉潔自律工作,制訂黨風廉政建設責任制,模范遵守黨紀國法,認真開好一年一次的廉潔自律專題民主生活會,切實解決存在問題,自黨接受群眾監督,做到勤政廉潔樹好形象。

五、實行黨員分類管理。按照屬地管理的原則,針對不同類型的黨員,區別情況,分類管理。對純居民黨員要摸清情況,全部納入黨組織管理,不留空白;對離退休人員和下崗職工中的黨員,要積極做好黨員組織關系接轉工作,及時轉入社區黨組織管理,黨支部要做好政策宣傳,意見咨詢,情況反映,主動熱情,積極地為他們服務做到 五心、四上門、四個不準 。 五心 :政治上關心、感情上貼心、生活上關心、服務上誠心、管理上耐心。 四上門 :征求意見上門、慰問病號上門、祝壽上門、處理喪事上門。 四不準 :工作不怠慢、多事不厭煩、遇事不加避、多話不發火;對在轄區內務工經商的流動黨員,通過流動黨員紅色驛站主動聯系管理;對駐區單位的在職黨員,建立向社區黨組織報到制度,實行 雙重 管理。

六、嚴格黨的組織生活制度。認真落實 三會一課 、民主評議黨員等制度,定期組織黨員參加學習,開展集體活動,對黨員進行經常性的黨員意識和黨的方針政策教育。堅持每年對黨員進行一次民主評議,組織黨員積極開展批評與自我批評。健全完善相關簿、冊、記錄,整理資料檔案,規范黨員教育管理工作。

七、豐富黨性實踐活動。結合社區建設實際,通過劃分黨員責任區、完善黨員服務中心、組建志愿者服務隊和為黨員設崗定責等多種形式,積極組織黨員參加社區建設,服務居民群眾,發揮黨員先鋒模范作用。

八、做好發展黨員工作。按照 堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展 的方針,加強對入黨積極分子的培養,做好從居民中發展黨員的工作,今年社區每年至少發展1名黨員。

九、立足 便民 與社區服務相結合,本著 上為政府分憂,下為百姓解愁 的原則,面向居民開展便民、利民服務,寓管理于服務之中,寓黨建于服務之中,同時開展 黨員無退休 活動,做到誰家有難事,就找老黨員。

十、切實重視統戰工作。建立健全統戰工作機制,做好基礎性工作,掌握工作對象情況,健立健全臺帳,圍繞中心結合實際,開展活動。圍繞 和平統一、一國兩制 方針,做好臺、僑工作和海外統戰工作,圍繞 維護社會穩定,促進安定團結 ,做好民族宗教工作。

篇二:20XX年黨支部黨建工作計劃(3755字)

一、指導思想

以黨的十七大精神為指導,以推動教育和諧發展為目標,以突出黨的先進性建設為主線,以黨支部規范化建設為重點,緊緊圍繞教育教學的中心工作,認真貫徹落實教育工委關于20XX年黨建工作要點,深入開展學習實踐科學發展觀活動,進一步抓好黨支部和黨員干部隊伍建設,堅持兩個在前(學在前、干在前);踐行三個熱愛(熱愛事業、熱愛學校、熱愛學生);達到四個提高(提高文明素質、提高專業素質、提高創新能力、提高工作實效);發揮一個作用(先鋒示范作用),為建設和諧校園、辦人民滿意的教育提供強有力的思想保證,政治保證和組織保證。

二、20XX年重點工作

(一)深入開展學習實踐科學發展觀活動,切實加強黨的思想建設

1.今年黨的思想建設的主要任務是:根據中共中央在全黨分批開展深入學習實踐科學發展觀活動的要求。按照上級統一部署,學校黨總支要采取多種形式抓好各支部黨員、干部和教職工的學習。

(1)重點學習內容:

①十七大文件有關教育工作的論述及新修訂的黨章;

②xx在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的講話精神;

③學習《教師法》、《北京市實施的辦法》等法律法規,進一步明確教師的職責和義務;

④《中小學教師職業道德規范》縣教委制定的“八要八不要”。

⑤黨報黨刊及時事政治的學習;

⑥先進典型人物的學習;

⑦崗位業務知識的學習。

⑧《中小學管理》學習。

(2)學習的形式。主要是自學、集體學、聽講座、看錄像、寫學習體會、談感想、組織理論測試、競賽等。(講座、錄像由中心校統一安排。)本年度中心校組織一次專題研討,開展一次專題調研和一次學習交流活動。

(3)學習時間:

按照規定的學習內容:

①各支部組織黨員每月必須集中學習一至二次(有學習記錄);

②教職工的政治業務學習由各支部根據本校本部門的實際,每周不少于2小時;

③中心校理論中心組的學習每月集中學一次,其它時間為自學。

(4)學習要求:

①黨員、干部、教職工的學習必須有學習記錄,個人學習筆記,有考勤點名冊;

②黨員干部每學期末上交一篇不少于XX字的學習體會文章,中心校統一組織評審交流(不得下載、照抄);

③學期末各支部將學習記錄、個人學習體會及學習考勤冊上報中心校存檔備查。

2.繼續開展創建“學習型黨組織、爭當學習型黨員”活動

一是在全體黨員干部中開展理想、信念教育,堅定“三信”,即“信仰、信念、信心”(馬克思主義信仰、有中國特色社會主義的信念、對改革和現代化建設的信心),不斷創新黨的思想建設。

二是進一步明確學習愿景和爭當學習型黨員的目標。“圍繞一個目標、形成一個體系、建設兩支隊伍,實現一個轉化、樹立兩種理念、體現三種意識、培養四種能力、實踐五個模范;加強團隊學習,提高學習效率;推動自我超越,提高黨員的政治素質與業務素質;促進系統思考、提高黨員正確觀察、認識和解決實際問題的能力;改善心智模式,提高黨員有效應對各種風險挑戰的能力”五個學習型黨組織建設的基本要素,為學習型學校創建奠定堅實的思想和組織基礎。

三是充分發揮網絡優勢,實現黨員學習網絡化。充分利用已經建立起來的黨建網站、黨建論壇和黨建博客,及時發布黨建信息,暢通黨員學習教育的渠道,傾聽黨員呼聲,發布學習資料,黨建工作動態,黨員可以積極發表研討文章,形成網上論壇,實現黨建信息共享化,理論學習網絡化。促進黨員之間的學習和研討。

四是創建“支部信息專刊”,展示黨建成果。專刊有黨總支主辦,每月一期,主要登載學習資料、工作信息、學習體會、優秀黨員事跡材料等內容,發放到每名黨員手中,作為學習交流的資料,使支部信息專刊成為黨員教育的有效陣地。

(二)創新黨員先鋒作用途徑,切實加強黨的組織建設,實現黨員工作對學校工作的推動作用。

1.20XX年中心校注重在教育教學工作、后勤服務工作、領導干部管理工作實踐中,發揮黨員的三個作用,用黨建工作的實際效果,推動學校工作的發展。

一是發揮黨員的模范帶頭作用。創建黨員管理示范崗、教學示范崗、服務示范崗,為黨員示范崗掛牌,設立黨員責任區,實行上崗匯報制度,使各支部及時掌握工作難點、熱點、問題和群眾的思想動態,及時解決有關問題。

二是發揮黨員的骨干作用,開展“帶好一個班、上好一堂課、樹起一面旗”三個一活動,開展崗位技能競賽,技術比武活動,黨員上觀摩課,經驗交流、使黨員成為推動學校教育教學工作的骨干。

三是發揮黨員示范作用。學校干部、黨員教師人人爭做科學發展觀的排頭兵,努力破解教育教學難題。組建黨員教學課題組,德育工作課題組,黨員聯系人,黨員示范教學、黨員與教師結對子等有效途徑,發揮示范作用。幫助廣大教師解決班級管理、教育教學中的難點、熱點問題,不斷增強教師的業務能力和實際教學水平。使黨員課題組成為黨員傳授教書育人、先進理念、方法的輻射源,成為展示黨員示范性陣地和先進性的示范崗位。

2.創新黨員活動方式,實現黨建工作的系列化、特色化。

把黨員活動與教育教學工作、后勤服務工作有機結合,開展特色專題活動,創新黨員活動方式。

一是開展“雙結對”活動。領導干部與青年教師結對子,從思想上、工作上、教學水平的提高上幫助他們盡快成才。教學干部每月抽時間和青年教師開展教研活動,每學期上1―2次示范課;黨員與貧困生結對子,從經濟、學習、生活、心理等方面給予他們全方位的關注(現在我校仍有貧困學生需要資助,各校開學后要進行排查,落實到黨員與貧困生結對子活動中去)為貧困生捐款、捐物、開展走訪、談心活動。

二是開展“入黨紀念日、為黨員過政治生日”,贈送生日賀卡,建立關懷黨員機制。在日常工作生活中,體現對黨員的關懷,從黨總支做起,支部書記、委員走訪慰問黨員和黨員談心;創造條件組織黨員開展外出參觀活動;積極解決黨員工作、生活總的實際困難。

三是“爭當五好黨員”活動,把“思想好、學習好、工作好、服務好、業績好”作為評價標準,在“創爭”活動中,一是比學習;按照學習的要求,學習的內容,看誰學得深、學得好;二是比“三德”,在工作中比誰的職業道德好;在社會上比誰的公德高尚;在家庭中比誰的美德多;三是比工作,看誰的工作態度好,積極性高,看誰的工作效率好、辦事快、質量高、業績好;四是比貢獻。看誰在教育教學、后勤服務、管理育人、文明單位創建以及學校的發展上貢獻多、貢獻大。

四是抓好常規工作。

①“三會一課制度”;

②民主評議黨支部、民主評議黨員制度;

③民主生活會制度;

④黨員承諾制的總結考核制度;

⑤廉潔教育工作;

⑥教職工的思想教育工作等。

五是做好黨員的培養發展工作。按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針和“成熟一個、發展一個的原則”,加強對入黨積極分子和發展對象的教育培養,今年計劃發展新黨員4―6名。

(三)抓好師德師風建設和精神文明建設,為學校的教育教學中心工作提供精神動力。

(1)抓師德教育。今年是縣教委確定的師德規范年。我們要“以德立身、以身立教,寓德于學、寓教于樂”為原則,以學習、貫徹、落實師德規范為載體,以健全完善落實師德建設制度為途徑,繼續堅持不懈地抓好師德建設。一是加強教職工的陣地建設、發揮先進思想的引領作用,促進廣大教師思想素質和師德意識的不斷提高。二是要規范《師德評價手冊》的使用,認真做好師德評價工作。三是要注重樹立典型,內強教師博學敬業的品質、外塑教師儀表優雅的良好形象。20XX年我校將開展“辦人民滿意的教育、爭當社會敬佩的教師”的主題演講教育活動(五月)。今年教師節,我校將開展師德評選活動,評出30名愛崗敬業、教書育人、為人師表、無私奉獻的師德標兵和師德優秀工作者,評出2至3個師德先進集體(含教研組、后勤組)。

(2)積極開展創建縣級文明單位標兵工作。一要統一思想,營造濃厚的創建氛圍;二要圍繞中心,與時俱進、加快創建文明單位的步伐。

(3)開展文明學校、文明辦公室、文明教師、文明學生、文明廚工的評選表彰工作。

(4)加強對學校德育工作、少先隊工作的常規管理。認真落實縣教委11年德育工作,少先隊工作計劃結合學校實際,做好常規教育工作,常抓不懈,認真落實。從小事入手,培養學生的良好習慣和優秀的道德品質。主要以少先大隊活動為依托,深化日常行為規范和養成教育,做好“六一”兒童節的慶祝活動。

(四)加強群團組織建設。

1.支持指導工會、共青團工作

關心和重視學校團組織的工作,支持他們獨立開展工作,發揮工會、團組織和女工委員會這些組織的橋梁、紐帶作用。黨組織不斷激發他們的工作熱情,與他們一起學習開會,一起搞活動,通過各種方式鼓勵他們。發揮團組織的后備軍作用,在團組織的活動中,鍛煉成長,采取給任務、壓擔子的辦法,在他們中間培養考察入黨積極分子。進一步做好對要求入黨團員的思想政治工作,提高他們對黨的認識,對黨的基礎知識和基本路線的理解,使他們爭取早日加入黨組織。今年“五四”青年節將組織青年教師、團員進行“拓展訓練”。工會是教工之家,更是干群聯系的好途徑,黨支部積極支持工會工作和開展的各種有趣活動,今年我校將充分發揮教代會參與學校管理的作用,增強教職工的參政議政意識,為促進學校和諧發展做出貢獻。今年工會將對全體教職工進行體檢,女工委員會要做好慶祝“三八”婦女節的準備工作。做好女教職工的“婦科”病檢查工作。

2.做好退休教師管理工作。我校退休教師隊伍不斷壯大,如何管理好這支隊伍,也是一件很不容易的事

篇三:黨支部黨建工作計劃20XX年(1244字)

各黨支部:

為進一步加強我局黨組織的執政能力建設和黨的先進性建設,充分發揮黨組織核心堡壘作用和黨員先鋒模范作用,確保年度各項財政工作圓滿完成,根據市直機關黨工委和局黨組的總體部署和要求,結合實際,特制定20xx年度黨建工作計劃:

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,深入貫徹落實黨的十七大和十七屆三中全會精神,緊緊圍繞科學發展這一中心開展工作,不斷提高黨支部的凝聚力、戰斗力,進一步加強黨的思想、組織、作風和黨風廉政建設,為確保全年工作任務目標的完成,為財政局爭創一流提供組織上的支持與保證。

二、具體工作

(一)扎實抓好黨建的基礎工作

通過學習教育,要使黨員素質能夠明顯提高,干部作風進一步轉變,使黨的基層組織建設進一步加強。

1、抓好支部班子的學習。每月要學習一次,做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用,形成良好的學習氛圍。要把支部班子的學習,作為加強支部思想建設的首要任務來抓,以支部班子的學習帶動全體黨員和全局職工的思想政治學習,使我局支部班子努力成為學習型、務實型、創新型、和諧型的戰斗集體。

2、堅持“三會一課”制度。注重加強黨的會議精神的學習和貫徹。

堅持“三會一課”制度保證每月一次的黨支部會,每季度一次的黨員大會和黨課的召開,加強對積極要求入黨的同志和新進黨員進行黨的基本知識的教育,完善組織生活,保證在職黨員xx0%參加組織生活,離退休黨員每半年參加一次。

3、組織學習“十七大”精神、“三個代表”重要思想、科學發展觀,在黨員中深入開展學習,展開討論,并將活動上升為全局范圍,在全體干部職工中廣泛開展,我們計劃通過演講、座談會等形式,擴大并鞏固教育成果。

4、深入了解職工群眾的思想動態,并通過各種形式的座談會,充分了解他們對局里的意見和建議,及時掌握他們的思想動態,穩定職工隊伍。

5、關心離退休困難職工的生活,適時走訪他們,為他們送去溫暖。同時也要關心家境困難的在崗職工,做好他們的思想工作并積極對他們進行幫助。

(二)切實加強黨員干部隊伍建設

結合深入學習實踐科學發展觀活動,不斷創新方法,通過培訓、座談、組織參觀等多形式,多渠道抓好黨員學習、教育、鍛煉,努力提高黨員干部思想政治素質。

1、抓好黨員民主評議工作。黨員民主評議是對黨員思想和素質的一次考驗,也是評價一名黨員工作的一項重要工作,黨支部將開展民主評議黨員活動,使廣大黨員同志在活動中深刻剖析自我,開展批評與自我批評。通過評議活動,明確自身優缺點,對照自己,制定整改措施,為黨務工作又好又快發展打下基礎。

2、開展創先爭優、建功立業活動。我們將對黨建工作目標進行量化分解和落實,以“創先爭優”活動為載體,開展“競賽活動,積極開展黨內的評、選、樹工作,真正讓黨員起到模范帶頭作用。

3、預備黨員和入黨積極分子的培養、教育工作。黨支部十分重視對預備黨員和入黨積極分子的培養、教育工作,我們將制定切實可行的發展計劃,培養大多數,把好質量關,合格一個,發展一個,不斷發展,不斷整頓,嚴格按發展程序辦事。確保黨員質量和水平。

篇四:20XX年黨支部黨建工作計劃(2019字)

一、指導思想

以黨的十七大精神為指導,以推動教育和諧發展為目標,以突出黨的先進性建設為主線,以黨支部規范化建設為重點,緊緊圍繞教育教學的中心工作,認真貫徹落實教育工委關于20XX年黨建工作要點,深入開展學習實踐科學發展觀活動,進一步抓好黨支部和黨員干部隊伍建設,堅持兩個在前(學在前、干在前);踐行三個熱愛(熱愛事業、熱愛學校、熱愛學生);達到四個提高(提高文明素質、提高專業素質、提高創新能力、提高工作實效);發揮一個作用(先鋒示范作用),為建設和諧校園、辦人民滿意的教育提供強有力的思想保證,政治保證和組織保證。

二、20XX年重點工作

(一)深入開展學習實踐科學發展觀活動,切實加強黨的思想建設

1.今年黨的思想建設的主要任務是:根據中共中央在全黨分批開展深入學習實踐科學發展觀活動的要求。按照上級統一部署,學校黨總支要采取多種形式抓好各支部黨員、干部和教職工的學習。

(1)重點學習內容:

①十七大文件有關教育工作的論述及新修訂的黨章;

②xx在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的講話精神;

③學習《教師法》、《北京市實施中華人民共和國義務教育法的辦法》等法律法規,進一步明確教師的職責和義務;

④《中小學教師職業道德規范》縣教委制定的“八要八不要”。

⑤黨報黨刊及時事政治的學習;

⑥先進典型人物的學習;

⑦崗位業務知識的學習。

⑧《中小學管理》學習。

(2)學習的形式。主要是自學、集體學、聽講座、看錄像、寫學習體會、談感想、組織理論測試、競賽等。(講座、錄像由中心校統一安排。)本年度中心校組織一次專題研討,開展一次專題調研和一次學習交流活動。

(3)學習時間:

按照規定的學習內容:

①各支部組織黨員每月必須集中學習一至二次(有學習記錄);

②教職工的政治業務學習由各支部根據本校本部門的實際,每周不少于2小時;

③中心校理論中心組的學習每月集中學一次,其它時間為自學。

(4)學習要求:

①黨員、干部、教職工的學習必須有學習記錄,個人學習筆記,有考勤點名冊;

②黨員干部每學期末上交一篇不少于XX字的學習體會文章,中心校統一組織評審交流(不得下載、照抄);

③學期末各支部將學習記錄、個人學習體會及學習考勤冊上報中心校存檔備查。

2.繼續開展創建“學習型黨組織、爭當學習型黨員”活動

一是在全體黨員干部中開展理想、信念教育,堅定“三信”,即“信仰、信念、信心”(馬克思主義信仰、有中國特色社會主義的信念、對改革和現代化建設的信心),不斷創新黨的思想建設。

二是進一步明確學習愿景和爭當學習型黨員的目標。“圍繞一個目標、形成一個體系、建設兩支隊伍,實現一個轉化、樹立兩種理念、體現三種意識、培養四種能力、實踐五個模范;加強團隊學習,提高學習效率;推動自我超越,提高黨員的政治素質與業務素質;促進系統思考、提高黨員正確觀察、認識和解決實際問題的能力;改善心智模式,提高黨員有效應對各種風險挑戰的能力”五個學習型黨組織建設的基本要素,為學習型學校創建奠定堅實的思想和組織基礎。

三是充分發揮網絡優勢,實現黨員學習網絡化。充分利用已經建立起來的黨建網站、黨建和黨建博客,及時發布黨建信息,暢通黨員學習教育的渠道,傾聽黨員呼聲,發布學習資料,黨建工作動態,黨員可以積極發表研討文章,形成網上,實現黨建信息共享化,理論學習網絡化。促進黨員之間的學習和研討。

四是創建“支部信息專刊”,展示黨建成果。專刊有黨總支主辦,每月一期,主要登載學習資料、工作信息、學習體會、優秀黨員事跡材料等內容,發放到每名黨員手中,作為學習交流的資料,使支部信息專刊成為黨員教育的有效陣地。

(二)創新黨員先鋒作用途徑,切實加強黨的組織建設,實現黨員工作對學校工作的推動作用。

1.20XX年中心校注重在教育教學工作、后勤服務工作、領導干部管理工作實踐中,發揮黨員的三個作用,用黨建工作的實際效果,推動學校工作的發展。

一是發揮黨員的模范帶頭作用。創建黨員管理示范崗、教學示范崗、服務示范崗,為黨員示范崗掛牌,設立黨員責任區,實行上崗匯報制度,使各支部及時掌握工作難點、熱點、問題和群眾的思想動態,及時解決有關問題。

二是發揮黨員的骨干作用,開展“帶好一個班、上好一堂課、樹起一面旗”三個一活動,開展崗位技能競賽,技術比武活動,黨員上觀摩課,經驗交流、使黨員成為推動學校教育教學工作的骨干。

三是發揮黨員示范作用。學校干部、黨員教師人人爭做科學發展觀的排頭兵,努力破解教育教學難題。組建黨員教學課題組,德育工作課題組,黨員聯系人,黨員示范教學、黨員與教師結對子等有效途徑,發揮示范作用。幫助廣大教師解決班級管理、教育教學中的難點、熱點問題,不斷增強教師的業務能力和實際教學水平。使黨員課題組成為黨員傳授教書育人、先進理念、方法的輻射源,成為展示黨員示范性陣地和先進性的示范崗位。

2.創新黨員活動方式,實現黨建工作的系列化、特色化。把黨員活動與教育教學工作、后勤服務工作有機結合,開展特色專題活動,創新黨員活動方式。

農歷乙未(羊)年五月十三

手機觸屏版

快赢481三不重规律窍门