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《之江新語》學習心得

《之江新語》學習心得

《之江新語》學習心得(一)

《之江新語》是《浙江日報》開辟的一個特色欄目,時任浙江省委書記、省人大常委會主任習近平同志為專欄撰寫了短論232篇,時間跨越2003年2月至2007年3月,平均每月約5篇。習近平同志的這些短論,對我教育與啟發很大,文風有“刪繁就簡三秋樹,領異標新二月花”的感受。每一篇短論主題明確、態度明朗、觀點明晰、文風明快,或論入黨為什么?或評“當官”做什么?或囑政后留什么?

入黨為什么?著重談堅持為人民服務的宗旨。教育要牢記“臺城六代競豪華,結綺臨春事最奢。萬戶千門成野草,只緣一曲后庭花”的歷史教訓,那些帝國的崩潰、王朝的覆滅、執政黨的下臺,無不與其當政者不立德、不修德、不踐德和享樂、奢靡有關。同時教導我們要牢記黨員身份、牢記人民是歷史創造者,自覺擔起公仆職責,對人民要有“衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關情”的情懷,做到立身不忘做人之本、從政不移公仆之心、用權不謀一己之私,真正與群眾成為肝膽相照、風雨同舟、唇齒相依的“貼心人”。

“當官”做什么?主要談要始終把人民利益放在第一位。一方面要感恩群眾,無論做什么事都要考慮人民群眾的實際需要來制訂方針、政策,改善人民物質文化需求是我們共產黨的一個重要工作目標;另一方面要堅持科學發展之路,重視經濟增長方式的轉變,做到經濟、社會、文化與環境之間的協調與和諧發展關系,成為“詩畫江南、山水浙江”。

政后留什么?強調“政聲人去后,民意閑談中”,教育要改進工作作風和思想方法,突出群眾路線和群眾觀點,在作風建設和推進工作上要“實”。教育要常存敬畏之心,敬畏人生、敬畏權力、敬畏法紀、敬畏人民,堅守住做人為官的底線,在廉潔從政上要“律”。教育“君子檢身,常若有過”,常修為政之德,講學習、講政治、講正氣、講團結、講紀律,把“立言”與“立行”統一起來,永葆一個共產黨員的本色。

《之江新語》學習心得(二)

2007年5月,浙江日報社將習近平總書記在《浙江日報》“之江新語”專欄發表的短論232篇(時任浙江省委書記、省人大常委會主任),以《之江新語》的書名結集出版。這些短論言簡意賅,有感而發、言之有物,從實際出發又非就事論事,有深刻而獨到的見解,雖已發表多年,現在讀來,仍感悟頗多。

一、《之江新語》“接地氣”

《之江新語》232篇短論的內容大體分三類:一是緊密結合浙江實際談如何貫徹科學發展觀;二是談領導干部的的工作作風和思想方法,突出強調了群眾路線,克服官僚主義和形式主義;三是談干部的黨性修養特別是正確對待權力和利益,堅持黨的為人民服務的宗旨。短論字數都在500字左右,通篇簡明扼要、針對時弊,無教條之風,全文主題思想體系就是為民、務實、清廉,具有很強的思想性、針對性、時效性,對我們每位黨員干部都有很強的指導意義。

我們國家歷來講究讀書修身、從政以德。要修煉道德操守,提升從政道德境界,最好的途徑就是加強學習。現在很多地方的部門(單位)都有提出要職工多讀書、讀好書,“接地氣”的《之江新語》無疑就是這樣一本好書,尤其值得我們每位黨員干部反復研讀。習總書記在《生活情趣非小事》一篇中講到,“特別是在當前復雜的社會環境下,各級領導干部要加強思想道德修養,注重培養健康的生活情趣,正確選擇個人愛好……”,從普遍性來講,讀書是一種正確的個人愛好;從特殊性來講,讀好《之江新語》對黨員干部來講更是一種現實需要。《之江新語》232篇短論不僅僅是對我們日常工作方法、思路的論述和提煉,“政聲人去后,民意閑談中”,《之江新語》更多地體現了黨員干部為人為政的一種內涵。

二、《之江新語》夯基礎

改革開放以來,中國的發展有目共睹,但在取得巨大成績的同時,我們也碰到了許多現實困難,經受了一些挫折、失敗,其中很多是由于有時底層操作背離了頂層設計的初衷。就我個人工作體會而言,2009年12月我被借調至市創衛辦,負責指導、督促鐘埭街道創衛區域內的創建國家衛生城市工作。在初次開展調查摸底工作時,我從未想到平湖城區還有環境那么差的地方:城中村垃圾成堆、街面上污水橫流、農貿市場內蒼蠅亂飛……。走訪群眾,很多老百姓都在埋怨政府說話不算數,美化環境的承諾都沒兌現(如白馬堰社區的東小港新村);詢問街道干部,干部們也多認為街道前幾年對社會管理服務的投入太少(街道領導在街道創衛動員大會上也認同這一觀點)。還有我們的城市管理工作,按照《浙江省城市市容和環境衛生管理條例》第二章第十七條第三款“城市、鎮規劃確定的經營場所不能滿足本條第二款規定的經營需要的,市、縣、鎮人民政府應當依法及時修改規劃。規劃修改前,市、縣、鎮人民政府可以根據方便群眾生活的原則,按照法定程序劃定一定臨時經營場所。”的規定,行政執法管理的很多困境都能迎刃而解,但現實是有權部門很少會考慮提供土地、場所安置攤位,所以城管執法沖突暫時仍是一個熱門的話題。還有我們的城市規劃合理布局等問題……

習總書記在《要看GDP,但不能唯GDP》一文中指出,“立竿見影的發展是政績,打基礎作鋪墊也是政績;解決經濟發展中的問題是政績,解決民生問題也是政績。”短短兩句話,已經深刻點明了經濟發展與社會管理服務、民生問題之間相輔相成的關系。可喜的是,通過理念的轉變和近4年創衛工作的努力,鐘埭街道社會管理服務的環境、成就已有了質的提高。更讓人高興的是,今天鐘埭街道的黨員干部都有了這樣一種觀念:改善社會管理服務就是創造GDP。當今天我們再回過頭來仔細研讀習總書記在《之江新語》的有關論述時,不由對文中的前瞻性有了更深刻的理解。

三、《之江新語》明方法

《之江新語》“不興偽事興務實”篇中,“務實之于工作,就是要抓好各項任務的落實……在落實的步驟上,要講求一個“韌”字。要有一股韌勁,持之以恒抓落實,一項一項地督促,一件一件地落實,一年一年地見效……”,論述的字數雖然不多,只有400字左右,但卻是字字珠璣,清楚地點明了我們抓好各項工作的要點,即在于一個“韌”字。

就城市管理工作而言,目前行政執法的難度越來越大,違章設攤、越門占道、非法搭建……無一不是我們日常執法行動中的“釘子戶”。這其中既有社會大環境的原因,也有個別隊員對這些老大難問題存在畏難、厭戰情緒的原因。這種現象,也是目前其他一些執法部門的通病,如城區河道的水質污染、小區車庫的無照經營等問題,應該說很大程度上都是因為缺乏部門的日常監管而使問題日益突出。畏難解決不了實際問題,“不抓落實,再美好的藍圖也不過是蓬萊仙境、空中樓閣……”。毛澤東同志也說過,“掃帚不到,灰塵照例不會自己跑掉。”如果執法部門對難題、熱點問題都抱有一種能避則避的想法,問題可能會越避越大,群眾的意見也會越來越大,最終受損的還是老百姓的利益以及我們政府、部門、每位公職人員的形象。只有“講求一個‘韌’字。要有一股韌勁,持之以恒抓落實”,才能“真正建立經得起歷史檢驗的實績。”而這,也正是我們弘揚平湖當代“四敢一不怕”精神的意義所在。

讀書,是一種生活態度,是一種生活追求。當代的黨員干部,更要有“使一切有益的知識、一切廉政的文化入腦入心,沉淀在我們的血液里,融會到我們的從政行為中”的正確心態。這,是我讀《之江新語》的最大心得。

《之江新語》學習心得(三)

拜讀《之江新語》,大家受益頗多,習總書記從多個方面、多個角度、多個層次闡述了如何做一個合格的共產黨干部,如何做一個全心全意為人民服務的人民公樸,如何為人處事,這些都非常適用我們今后的工作和生活。學習中大家談心得、談感悟,下面擷取幾位黨員感悟要點與大家分享。

燃管主管:習總書記用平實的語言,將人間萬事盡羅其中,本人拜讀后體會最深的一是當官不為民,不如回家賣紅薯,為官之道就是為民服務;二是領導干部要帶頭學、深入學、持久學,成為勤奮學習、善于思考的模范,解放思想、與時俱進,學以致用;三是人生旅途中一個人能否成才,關鍵不在于是否上大學,而在于他的實際本領,社會本身就是一所大學校,留心處處皆學問,只要你肯學習、能吃苦,沒有讀過大學,照樣能成才;四是為人處世上大事講原則,小事講風格,洞查秋豪,明事理。

勞模黨員:讀到習總書記在2005年2月7日一次講話,著重強調領導干部"要用人格魅力管好自己",文章中的每一句話都是切身體會,平凡而務實,從這些言語中,我們還看見了習總書記的個人素質、個人修養,體現了繼續走群眾路線,求真務實的精神,理論聯系實際、不斷開拓創新的精神,全心全意為人民服務的精神。干部為群眾服務不是一陣子,而是一輩子,對群眾的感情要永不褪色,只有干部不斷與群眾接觸中樹立較高的威望,才能在改革的道路上帶領廣大群眾不斷求真、開拓、創新、進取。

支部書記:讀《之江新語》感悟最深的一是需務實工作與善于思考。一切從實際出發,講實話,辦實事,真正把工作落到實處。同時在工作開展之前,善于思考,注重求思想統一、凝聚共識、增強信心。力求在工作中做到理論與實際的結合,提高效率。二是樹立正確的價值觀。心中有員工,事事想群眾,盡全力幫助解決實際困難和化解矛盾,全心全意為人民服務。三是注重學習。加強理論知識的學習,提高政治素質,增強政治的敏銳性;加強業務知識的學習,不斷提升自身業務素質和能力;加強文字綜合能力和語言表達能力的提高。主動向實踐學習,善于總結歸納工作中的得失,不斷提高自我。主動向領導學習,學習領導考慮問題的思維方式與思想工作方式方法,反思差距,改進自我,不斷進步。

《之江新語》學習心得(四)

“之江新語”是《浙江日報》專門為當時剛接手浙江省委書記的習近平所開。2003年2月25日,首篇文章發表。《之江新語》初版在當年五月。

習近平同志在《理論學習要有三種境界》、《求知善讀,貴耳重目》等多篇文章中談到,“讀書即是立德”,強調學習不容漠視。現在發展進入攻堅期,改革進入深水區,只有強化問題意識,不斷加強自身學習,才能克服“能力不足”的危險,才會避免“拍腦袋決策、拍胸脯蠻干”違背科學發展的行為。黨員干部應當將學習當成一種責任、一種追求,堅持學以致用、以學促干,并把學習成果切實轉化為謀劃科學發展的思路和推動科學發展的措施,找準上級要求與群眾需求的結合點,努力在推動工作上有新進展,在服務群眾上有新成效。在習近平同志的文章中,他的愛民態度,樸實語言,求實作風,認真風格。都體現出來。

《新官上任要善于“瞻前”、注意“顧后”》,發表于二00七年三月二十三日,文章說:、“領導干部要善于“瞻前”,既不搞“一個師公一道法”,也不刻意搞“新官上任三把火”。對于前任留下的工作,只要是符合黨的事業和群眾利益的,符合實際情況的,就要遵循客觀規律,尊重群眾意愿,多多“添柴”而不胡亂“起灶”,不求個人“風光”而是一以貫之地干下去。領導干部還要注意“顧后”,努力培養長遠的眼光和全局的思維,按照科學發展觀的要求,致力于推動本地本部門又好又快發展,為后任多打些基礎,為后代多留些財富,真正做到“為官一任,造福一方”。

“不求官有多大,但求無愧于民”。“真正做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀”。百姓多么希望為官者和習總一樣,有同樣的理念把官做好。

“做人民群眾的貼心人”這不只是一段文字,它包涵著人民群眾對黨員干部的支持、認可和愛戴。在基層工作中,如何開展好群眾路線,做好人民群眾的貼心人,是提高政府公信力的首要問題。

我們也希望黨的領導干部要切實改變工作態度和工作作風,做一個讓人民滿意的公仆。同時我覺得在中國也應該形成一個模式,就是,如果群眾不滿意的干部應該實行群眾罷免制度,讓群眾有更多的發言權。這也直接起到監督作用。

農歷乙未(羊)年正月十七

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