您現在的位置:愛師網 >

小學四年級教師評語

小學四年級教師評語

1.在老師心目中,你是一個聰明,機靈的男孩。你尊敬老師,團結同學,深受老師和同學的喜愛,你上課認真聽講,時而也能舉手發言。老師真城的希望你在作業時一定要一絲不茍,爭做一個全面發展的好學生。

2.施天泉:你是個真正的男子漢,好樣的!在你這個體育委員的帶動下,班里運動風氣濃厚。你看,自己的功勞有多大!看來,老師沒有看錯,你的確具有著卓越的組織和管理能力。知道嗎?如果你把這份管理天賦,拿出一部分用在自己的文化課學習上,那么,你將更加出色!我相信工作負責、嚴于律己的你定是老師、家長、同學心目中最棒的!

3.在老師眼里,你是一個斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作業字跡端正,待人彬彬有禮,樂意接受別人的意見。只是在學習上不夠自覺,總是讓老師牽掛。希望你今后在學習上要狠下苦功,爭取趕上好同學。

4.你在校尊敬老師,團結同學,關心集體。看到你用心聽課時發言那么積極,老師是多么高興。可你有時也讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

5.你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,勞動也比較積極,學習較認真。但要多注意好同學的學習方法,適當地取長補短,好的學習方法加上好的學習態度,相信你會有進步,努力吧,不斷提高自己。

6.周靜澤:在四(1)這個集體中,老師與你說的話最多,為你操的心也最多。當你成為校鼓號隊的一員,光榮的參加演出的時候,老師曾大力表揚,希望你能把這樣認真的精神帶入學習中,為遠在福建的媽媽爭光。你可知道只要你有一點點進步,老師們都會非常欣慰。但是看見你上課不聽講,作業不認真的時候,老師的心又會非常難過。希望你能把聰明才智都用在學習上,在集體生活中與同學更加融洽的相處。

7.陳麗清:當你站在講臺上時,那些調皮的同學便自覺的遵守紀律起來。可見你在大家心中的地位有多高!雖然你得到了很多老師的贊美,同學的稱贊,但仍然勤勤懇懇,為同學們服務,不愧是干部中的好榜樣。老師非常欣賞你的才華和能力,但是在管理的同時也要注意一定的方法,這樣同學們才不會跟你敬而遠之。希望你能在下學期中繼續做好老師的小助手,同學們的好伙伴。

8.在老師心目中,你是一個聰明、機靈的男孩。你尊敬老師,團結同學,深受老師和同學的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發言,總能搏得同學的贊賞。不過,令人遺憾的是你的作業做得不夠認真。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,做一名好學生。

9.你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情、真誠。同學們都愿意和你交朋友,你學習較認真,只是你在學習上還缺少一點鉆勁,故學習成績總考得不是那么出色。老師希望你在新的學年里,時常能看到你課堂上精彩的發言。

10.在老師心目中,你是一個可愛的女孩。在你的身上看不到一點嬌氣。每次勞動時你總是默默無聞,埋頭苦干。在教室里很少聽到你的談笑。老師覺得你后半學期學習上有所進步。老師真誠地希望你在學習上要持之以恒,刻苦努力,爭取更好的成績。

11.趙潔睿:你現在是個充滿自信的女孩子了。老師真為你的轉變感到高興啊!美術比賽活動中,你盡情地展示才華;語文小組合作學習時能積極的表現自己;你的心語作文又刊登在《金陵晚報》上,這些都讓同學們羨慕不已,讓你嘗到了成功的喜悅,也同樣給遠在美國的爸爸媽媽一個很好的安慰。看著爺爺奶奶燦爛的笑容,老師也打心眼兒里為你的進步感到高興呀!你能給別人一些關心嗎?這樣你的生活將會更加絢麗多彩的。

12.在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩重,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,積極參加文體活動。上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。

13.你是個文明守紀、尊敬老師、團結同學、熱愛勞動的好學生。上課時你勤動腦,勤思考,在膽發言。你也能把書本當作好朋友,多讀多看,記住“書籍是知識的源泉”!在新學年里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發揮它的作用,你的學習也一定會得到滿意的成績。

14.在老師眼里,你是個文明守紀、團結同學、尊敬老師的好學生。在同學眼里,你是個樂于助人,工作負責的好干部。你學習較認真。作為一名好學生,應時時處處對自己嚴格要求。老師希望在新的學期里,時常能聽到你精彩的發言。

15.你是個文靜、內向的女孩。俗話說,天才出于勤奮,勤奮才出真知。對呀,學習就是如此,不勤奮,不努力哪來知識呢?你的學習成績總是提不高。老師認為,主要原因在于你自己,老師真誠地希望你注意學習方法,要新學期里取得進步。

16.王榮欽:你是一個關心老師的好孩子。這個學期沒有能當上勞動委員,老師知道,在你心里,你一直都想通過自己的努力把這個職位再爭取回來。是不是?但是前半學期你卻懈怠了,成績一落千丈,家長會后你有不小的轉變,打從心眼兒里想做個成績優異的學生。上課認真聽講了,作業質量提高了,這些都是你的進步。貴在堅持,你能理解嗎?

17.你尊敬老師,團結同學,能積極參加學校的各項活動。在勞動中你總是干得滿頭大汗,任務完成得很出色。不過,在學習上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。老師希望你能使出自由活動時的那股勁來,努力爭取進步。

18.劉裕輝:隨著歲月的流逝,你已成為一個英俊少年。活潑是你天生的優點,幽默顯示了你的聰明與才智,優秀的學習成績為你爭光添彩。雖然這些都在閃光,老師還是有一點遺憾,你若能更平和的與大家融合在一起,自覺的遵守紀律;學會與人和睦相處,友好往來;尊重關愛你的家長與關心你的老師,那將使你的人生之路更加鮮艷!

19.湯一杰:你文文靜靜的作風令老師暢然。雖然在同一片樹林里,總有陽光照不到的地方,但在我們這個小小的班集體里,我們大家從來沒有把你忽視。還記得你曾經抱著書本對我說過:“老師,我做事總是很慢,你們真辛苦啊!”當時我的心被你震撼了。但你為什么不能把話語落實到你的行動之中呢?難道就因為考試沒考好就放棄嗎?好孩子,快振作起來吧,快開朗起來吧!充滿自信,并勤奮努力,一切困難都會迎刃而解。

20.陳銳煊:在四(1)這個集體中,老師與你說的話最多,為你操的心也最多,只要你一次作業寫得好,老師就大力表揚,希望你能堅持。你可知道只要你有一點點進步就會使老師非常欣慰。你又可知道你一次又一次地闖禍,使老師的心非常難過。老師希望你的個性能夠沿著健康的軌道發展,凡事三思而后行,不要任由著性子來。這樣既對成績的提高無益,也違反了學校的紀律。希望你能在下學期有所改進。

21.蔡坤衛:你性情溫和,言語不多;你待人誠懇、禮貌,在宿舍里又喜歡幫助別人,與同學關系融洽。所以擔任了四年的班干部,能以身作則,負責生活委員的工作,認真負責。這學期又被學校選為校文明檢查員,可見你在同學們的心目中已經有很高的威性了。愿你在平時更注重口頭表達的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!

22.你是個表面方靜,內心活潑的男孩。你尊敬師長、友愛同學。令老師高興的是,上課時偶爾也能看到你勇敢地舉起小手,每次老師交給的勞動任務,你完成得總是很出色。在這里,老師真誠地希望你在學習上持之以恒,刻苦努力,爭取更好的成績。

23.你是個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。只是你的接受能力不是很好,但不要失望。世界上有成就的人不都是最聰明的,成績往往出自那些勤奮的人,還記得牛頓的故事吧,跟牛頓學習,勤能補拙,勤奮會帶給你好的成績!

24.徐一凡:你是一個很性格開朗的小姑娘,你的畫兒,那灑脫的勁兒,可見你的心中有著一片廣闊的天地,不知可有那宏偉的藍圖?你那聰明的頭腦足夠裝著下書本的知識,眼睛一骨碌,老師知道你已經“消化”了。你拾金不昧,曾經為了尋找一元錢的失主而大費腦筋。這學期你在學習上也比較主動,能自己管理自己了。老師希望你以后寫作業字跡再端正一點,爭取更好的成績!

25.張帥:你很自信,又有遠大的抱負,這是很好的。課堂上奧數小組活動中,你盡情地展示才華;自己的心語作文刊登在《金陵晚報》上,讓同學們羨慕不已,這些讓你嘗到了成功的喜悅。聰明的頭腦需要踏實和勤奮才能收到良好的回報,玩心很重的你與好成績失之交臂。老師、父母都為你感到惋惜。人生之路不僅僅有鮮花和掌聲,還有許多的困難挫折,希望你能夠時時刻刻都踏實努力。

26.你是一個很有禮貌、較懂事的女孩。你能積極參加公益勞動和學校開展的各項活動,樂于為集體服務。不過,你的學習總是令老師和同學失望。如果你平時在學習上勤奮刻苦一點,你的學習成績一定會提高的,老師希望你在學習上一定要狠下苦功,爭取趕上同學。

27.你是個勞動積極、懂禮貌的學生,也是班中的調皮分子,好多“壞事”與你有關,其實你很聰明,只是你的學習自覺性不高,沒意識到學習的重要性。總要讓家長和老師為你操心。老師希望你能關注些學習,多一份自覺,你才會突飛猛進。

28.羅月軒:似一首典雅的小詩,不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細細品味,清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。剛轉來時,面對新的面孔,新的環境,你有許多的不適應,但你并沒有灰心,而是刻苦攻讀。在你的努力之下,歷史的昨天與你揮手告別,榮登了全班第一的寶座,大家都豎起了大拇指,看到你的笑臉明媚如春,我很欣慰。要是你在上課的時候能更加大膽的發言,你會更加出眾的。

29.翻開你的作業本,一行行工整的字跡呈現在人們面前。閱讀你的作文,自然優美的語言,讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認真地聽講,積極地思維。你樂于助人,熱愛勞動,關心集體,老師為有你這樣的學生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發展的好學生。

30.童杰:如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是十分寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時間,課內外知識相輔相成,老師相信,你會很出色的!

31.你是個表面文靜、內心活潑的女孩,能積極參加校內開展的各項活動。但你有時令老師生氣,作業字跡不夠端正,作業、上學比較遲。其實你的腦筋也比較聰明,只要你把精力投入到學習中來,學習好同學的學習方法,相信你一定會取得更好的成績!

32.你能尊敬老師,團結同學,積極參加班內組織的各項活動。上課時專心聽講,回答問題聲音響亮。作業也能按時完成。老師建議,新學年的你能膽大心細,集中精力迎接每一次挑戰,做一個真正的男子漢。

33.你是個活潑好動、調皮、惹人喜歡的男孩。但你有時辨別能力差,沒有個性,隨皮逐流,作業只求速度不求質量。希你在新的學年端正學習態度,認準目標,進行不懈的努力,爭取做個班里人人敬佩,老師個個夸獎的好學生。

34.你尊敬老師、團結同學,勞動積極肯干,但在學習上你就不同了,作業經常有拖拉現象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態度,珍惜美好時光,全身心投入學習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!

35.你尊敬老師,團結同學,能積極參加學校的各項活動,在勞動中你總是滿頭大汗,任務完成得很出色。不過,在學習上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來,努力爭取進步。

36.你是個懂事、乖巧的女孩,各方面都很積極,在班級里,每一件事不用老師操心,你都會管理好。老師為此感到自豪。不過,你在學習上特別是數學方面鉆研得不夠。希望你在新的學年里揚長避短,刻苦鉆研,相信你定會成為人人羨慕的好干部!你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情、真誠。同學們都愿意和你交朋友,你學習較認真,只是你在學習上還缺少一點鉆勁,故學習成績總考得不是那么出色。老師希望你在新的學年里,時常能看到你課堂上精彩的發言。你是一個天性好動,聰明的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動。在上課時,也勇敢地回答老師提出的問題。不過,你學習不自覺,在這里,老師真誠地希望你把平時的聰明才智放在學習上,那么,你的學習將會更出色。在老師眼里,你是一個文明守紀,團結同學,尊敬老師的好學生,你助人為樂,把每個同學當成好朋友,那么,老師希望你也能把書本當成“好朋友”,多讀多看。記裝書籍是知識的源泉”。在新學期里,老師送你兩顆心,信心和決心,希望你好好收藏,并發揮它的作用,你的學習一定會得到滿意的成績。你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩,在你的身上看不到一點嬌氣,每次勞動你總是默默無聞,埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高聲談笑,你暗暗地在學習上與大家竟爭。老師希望在新的學年里上課時常能看到你的小手,來鍛煉一下自己。在老師眼里,你是個文明守紀、團結同學、尊敬老師的好學生。在同學眼里,你是個樂于助人,工作負責的好干部。你學習較認真。作為一名好學生,應時時處處對自己嚴格要求。老師希望在新的學期里,時常能聽到你精彩的發言。你是個表面方靜,內心活潑的男孩。你尊敬師長、友愛同學。令老師高興的是,上課時偶爾也能看到你勇敢地舉起小手,每次老師交給的勞動任務,你完成得總是很出色。在這里,老師真誠地希望你在學習上持之以恒,刻苦努力,爭取更好的成績。在老師心目中,你是一個聰明、機靈的男孩。你尊敬老師,團結同學,深受老師和同學的喜愛。不過,令人遺憾的是,你的作業做得不夠認真。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,抓住每次發言機會,相信你會更出色。

37.你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩,在你的身上看不到一點嬌氣,每次勞動你總是默默無聞,埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高聲談笑,你暗暗地在學習上與大家竟爭。老師希望在新的學年里上課時常能看到你的小手,來鍛煉一下自己。

38.劉雯:在同學們的一致認可下,你成為“區三好學生”;在英語節晚會上,你熱力四射的表演,讓電視臺的叔叔都為你折服,攝像機對著你錄了好久,頓時成為全場的亮點;在升旗儀式時,你大膽地站在國旗下主持,成為全校同學矚目的偶像;當你站在講臺上時,那些調皮的同學便自覺的遵守紀律起來。可見你在大家心中的地位有多高!雖然你有很多榮譽,但仍然勤勤懇懇,為同學們服務,不愧是干部中的好榜樣。老師非常欣賞你的才華和能力,希望你在辛苦工作的同時更加認真踏實的學習。

39.在老師眼里,你是一個既聰明又內向的男孩。你無論做什么事都能認真對待,你尊敬老師、團結同學,因此,深受老師和同學的喜歡,令老師最欣慰的是,時而也能看到你精彩的片段,老師真誠地希望你在新的學期里會更出色。

40.在老師眼里,你是一個既聰明又內向的男孩。你無論做什么事都能認真對待。你尊敬老師,團結同學,因此,深受老師和同學的喜愛。令老師最感欣慰的是,你做的作業總是那么清楚,上課時也能聽到你的發言。老師真誠地希望你今后多看課外書,拓寬知識面,提高寫作水平。

41.你是個活潑好動的、樂于助人的學生,課上能積極發言,按時完成老師布置的作業,積極參加體育活動。但令老師遺憾的是你的學習成績不夠穩定。希你嚴格要求自己,改掉粗心的壞習慣,努力提高學習成績。

42.邢一博:你中午時候能主動留下來幫老師干這干那。每當值日之后,還自覺的為班級分發水果,我夸你真是個小男子漢。有力氣是男孩子的美,應當用你的力氣去幫助需要幫助的人。但是你在宿舍里卻是任性的哄鬧,不能團結同學,老師認為你做得不好,這樣多有損于你的形象啊!希望你在任何時候都能與同伴和睦相處,樂于助人,才是真正的“小英雄”呢!

43.你是一個深受大家喜歡的好同學,好干部。你對待學習嚴肅認真,對待工作認真負責,并且關心集體,樂于助人,團結同學,積極參加學校的各項活動。只是在上課時,老師多么想見到你的小手。希望你今后多看課外書,拓寬知識面,不斷提高寫作水平。

44.你是個活潑可愛、機靈的女孩,你對人熱情大方。踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細心,相信你的成績一定會更加出色!

45.你是個懂事、較有上進心的好男孩。你尊敬師長,團結同學,深受老師和同學的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發言能博得同學的贊賞;你每次能出色地完成各項任務。不過,你在學習和工作中還必須戒驕戒躁,各方面爭取有更出色的成績。

46.你是一個文靜的女孩,班內的各項活動你都能積極參加。你樂意幫助同學,勞動積極。你上課總是坐得端端正正。也許有時成績不大理想,但有一點請你相信:只要靠自己的努力,路是人走出來的。在學習上你只要下苦功,一定會取得好成績的。

47.你尊敬師長,團結同學,能積極參加校內外的各項活動。只是在學習上的自覺性還不夠,時而會有拖拉作業的現象。老師希望你能努力克服自身的缺點,發揮你的聰明才智,爭做一名人見人夸的好學生。

48.萬豪:在班上,老師和同學很少聽到你的笑聲。每次考試你都很馬虎,不能把學過的知識認認真真地反映出來,所以常常落隊。課后你常與同學不合群,獨自一人呆呆地望著窗外。也不把時間用在復習功課上。來到這個集體已經快一年了,老師想告訴你一個小秘密:同學們和我都很想你加入班集體中來,一起學習,一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行。

49.蔣鑫晨:在四(1)這個集體中,老師與你說的話最多,為你操的心最多,與你家長的談話也對多。只要你一次作業寫得好,老師就大力表揚,希望你能堅持。你可知道只要你有一點點進步就會使老師非常欣慰。你又可知道你一次又一次地闖禍,使老師的心非常難過。我不反對你有個性,但是不能建立在欺負同學的基礎之上;我希望你的個性能夠沿著健康的軌道發展,你的看法不能獨立而偏執。希望你能在下學期有所改進。

50.在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,平時勞動積極,能樂意為班級服務,對人有禮貌,思想上有上進性,上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。

51.吳學琛:你的知識豐富,從你上課時那灑脫的勁兒,可見你的心中有著一片廣闊的天地,不知可有那宏偉的藍圖?你那聰明的頭腦足夠裝著下書本的知識,眼睛一骨碌,老師就知道你已“消化”了。本學期你的生活自理有了很大的進步,在學校生活的日子比以前長多了。老師看見你因為聊天的快樂而停下手中的筆時,就很為你擔心。想贈你一句話:學就學個踏實,玩就玩個痛快。

52.你不僅尊敬師長,友愛同學,而且關心集體,樂意為同學服務。上課時,你能認真聽講,作業時,你也較認真。只是要想取得更大的進步,注意學習方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學的經驗,刻苦學習,爭取加入好學生的行列。

53.周楠:你是個聽話懂事、令人信任的女孩。只是由于你剛轉來不久,所以遇到考試就緊張,考試后你都會很沮喪。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優良不是天資高,而是學習勤。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,可他從來不氣餒,勤于動手動腦,靠自己的努力,終于成了一名偉大的發明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!

54.你是個天性好動的男孩。想到你,浮現在老師眼前的是你積極勞動、禮貌待人的身影。這學期,你思想已有明顯進步。但是有時難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學期里,老師真誠地希望你認準目標,加倍努力,爭做一名人見人夸的好學生。

55.你是一個較聰明的男孩。你不僅尊敬師長,而且樂于助人。你才思敏捷,想象豐富。上課時老師總看到你高高舉起的小手。令老師遺憾的是,不論學習,還是勞動上,表現得都不夠出色。在這里,老師真誠地希望你,對自己的要求一定要“嚴”,對自己的標準一定要高,做一名名符其實的好學生。

56.你是個樣樣要強、聰明的女孩,你用實際的行動證明,你無愧于好學生的稱號,你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,樂意當老師的小助手,成績總是保持優良。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,你在班里一定會非常出色。

57.你是個懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動積極。但學習上不夠自覺,作業總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學習中去吧!

58.你是一個天性好動、聰明的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動,在上課時,也能勇敢地回答老師提出的問題。不過,你學習不自覺。在這里,老師真誠地希望你要誠實,不要貪圖小利。

59.誠實、熱情、關心集體、學習自覺是你最突出的優點,從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學年中有新的突破。

60.你尊敬老師,團結同學,能積極參加校內外的各項活動。只是令老師最擔心的星期天,因一貪玩就把學習拋在腦后。其實老師對你一直抱著十分信任的態度。希望你在學習上一定要刻苦努力,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好男孩。

61.在老師眼里,你是一個不善多言的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動,熱愛勞動。令老師遺憾的是,上課時總看不到你精彩的發言。在這里,老師真誠地希望你抓住每次鍛煉自己的機會,培養自己的口頭表達能力。

62.你尊敬老師,團結同學,能積極參加校內外的各項活動。只是你在學習上的自覺性還不夠,時而有拖拉作業的現象。老師希望你在新的學期里能努力克服自身的缺點,發揮你聰明的才智,爭取做一名人見人夸的好學生。

63.你是個樸實、懂事而又認真的女孩,你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發展的好學生。

64.你聰明、機靈、活潑好動。學校開展的各項活動你都積極參加。你樂于助人,把每個同學當成好朋友。你上課時認真聽講,有時也能聽到你的發言。在這里,老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,這樣,你會更出色。

65.你是個活潑好動、聰明機靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數學上的難題,總能刻苦鉆研,攻破難關。但你有時也令老師生氣,學習上沒有持久性,課上時而做小動作,老師希望你能揚長避短,以好同學為榜樣,不斷超越自我,一定能成為人人稱贊的好學生。

66.你是個懂事、乖巧的女孩,各方面都很積極,在班級里,每一件事不用老師操心,你都會管理好。老師為此感到自豪。不過,你在學習上特別是數學方面鉆研得不夠。希望你在新的學年里揚長避短,刻苦鉆研,相信你定會成為人人羨慕的好干部!

67.你是一個性格內向的女孩。對待學習也盡到了自己的努力,上課時你總是坐得端端正正,聽得認認真真,作業做得仔仔細細,所以你深受老師和同學的喜歡。老師每次交給你的任務,你總是完成得很出色。老師多么希望在上課時能看到你精彩的表演。

68.張啟麟:“麒麟”是傳說中神獸,爸爸給你起這個名字也是希望你能成為人群中的亮點,家庭里的希望。老師也盼望你能是集體中的驕傲。只要你一次作業寫得好,老師就大力表揚,希望你能堅持。你可知道只要你有一點點進步就會使老師非常欣慰。你又可知道你一次又一次地闖禍,使老師的心非常難過。你沒有把你的聰明才智用在學習上,在生活中也不能嚴格地要求自己,希望下學期你能不再讓老師操心,做個聽話懂事的學生。

69.你是個可愛的女孩,在課堂上老師能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望,你是個認真的人,認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰。

70.吳佳奇:轉眼間,我們師生在一起已經四年了。你從胖嘟嘟的小男孩變成了一個壯碩的大小伙了。個子長高了不少,怎么行為習慣一點也沒有變呢?臉上還是像一只花貓,衣服還是不能疊整齊,抽屜還是一碰就掉出很多雜物,上課時想說話就旁若無人地信口開河,直到所有人的目光都集中到你的身上,這才捂起嘴巴。老師們對你是哭笑不得。我不反對你有個性,但是不能建立在欺負同學的基礎之上;我希望你的個性能夠沿著健康的軌道發展,你的看法不能獨立而偏執。希望你能在五年級時有所改進。

71.你是一個天性好動,聰明的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動。在上課時,也勇敢地回答老師提出的問題。不過,你學習不自覺,在這里,老師真誠地希望你把平時的聰明才智放在學習上,那么,你的學習將會更出色。

72.你是一個文靜、懂事而又勤奮的女孩。在你身上看不到一點嬌氣。每次勞動你總是默默無聞,埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高聲談笑。你暗暗地在學習上與大家競爭。老師希望在新的學年里,上課時能常常看到你的小手,來鍛煉一下自己。

73.馮士依:你性情溫和,言語不多;你待人誠懇、禮貌,在宿舍里又喜歡幫助別人,與同學關系融洽。所以剛一轉入我們集體就做了一名班干部,能以身作則,負責第三小隊長的工作,認真負責。這學期又被學校選為校文明檢查員,可見你在同學們的心目中已經有很高的威性了。愿你在平時更注重語文習作知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!

74.金鵬凌霄:你在打乒乒時,總是那么的專注,那樣的認真,高超的技藝使對方措手不及,得到同學的喝彩。你在拉京胡時同樣能專心致志,博得評委們的掌聲,說明你是一個很聰明的孩子。要是你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注、認真,作業書寫也能像拉京胡那樣耐心、動情。那會博得同學們更多的稱頌,老師也會為見到一個嶄新的你而倍感欣慰!

75.在老師心目中,你總是默默無聞,從不與人斤斤計較,其實你是個認真的人,老師布置的作業你總能認真對待,認真對待自己,認真對待你周圍的人和事。但你的學習成績總不能提高。老師希望你多吸收好同學的經驗,努力把成績搞上去。1.游震豪:轉眼間,我們師生在一起已經四年了。你從胖嘟嘟的小男孩變成了一個壯碩的大小伙了。原來上課時,你是那么的喜于朗讀,樂于表現,怎么現在上課總是那么羞羞答答呢?原來擔任體育委員總是認認真真,怎么現在喊口令變的含糊其詞呢?希望你人長大了,膽子也要隨著變大,更加自如的顯現你的才華,那樣才會使同學們折服,老師們欣賞。

76.倪鵬蕤:轉眼間,我們師生在一起已經四年了。你在課堂上一向是那么安靜,羞羞答答從來不舉手發言。雖然在同一片樹林里,總有陽光照不到的地方,但在我們這個小小的班集體里,我們大家從來沒有把你忽視。你不能因為考試不理想而放棄努力學習的機會,男子漢快振作起來吧,快開朗起來吧!充滿自信,并勤奮努力,一切困難都會迎刃而解。

77.在老師眼里,你是一個文明守紀,團結同學,尊敬老師的好學生,你助人為樂,把每個同學當成好朋友,那么,老師希望你也能把書本當成“好朋友”,多讀多看。記住“書籍是知識的源泉”。在新學期里,老師送你兩顆心,信心和決心,希望你好好收藏,并發揮它的作用,你的學習一定會得到滿意的成績。

78.在老師心目中,你是個既聰明、機靈的男孩。學習上有余力,但你有時沒有把心思放在學習上,特別這一學期內,你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會成為出色的學生。

79.石韜文:無論于何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲:“老師,您好!”你是個有禮貌的孩子。和同學們相處愉快,樂于幫助別人。課間能和同學做有意義的游戲,能愛護花草樹木,保持教室清潔。學習上,上課能積極舉手發言,能有感情的朗讀課文。老師希望你以后做事再認真一些,把你學會的知識工整地書寫下來,那么作業質量就一定會有所提高的。

80.在老師眼里,你是一個非常可愛的男孩。你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情、真誠,同學們都愿意和你交朋友。在這里,老師真誠地希望你在按時完成作業的情況下,要做到一絲不茍。我相信,這樣,你的成績會更加出色。

81.李可:在奧數班中雖然只有你一員“女將”,但是從來不讓須眉。看著你緊簇的雙眉,聽著你獨到的見解,感受你那股認真思索的勁兒,就讓老師們歡喜。每一個信息進入你的腦中便留下一道道永恒的記憶,永不褪色,用的時候,便從你筆下源源不絕地流出,讓人驚嘆不已。你其實富有幽默天才,平日里的一句話總能把周圍同學逗樂。老師希望你能在生活上更加嚴格的要求自己,不要讓老師們操心。

82.黃澤豪:這學期以來你好像一下子長大了,成了真正的“男子漢”。腳面燙傷了,你第一個想到的不是自身的疼痛,而是缺課帶來的困擾,所以你堅持到校和同學們一道學習。聰明的頭腦需要踏實和勤奮才能收到良好的回報,你用實際行動讓老師們看到,你在勤奮學習后成績快速提升的喜悅。你沒有辜負老師、父母的殷切希望,你人生之路不僅僅有鮮花和掌聲,還有許多的困難挫折,希望你能夠時時刻刻都踏實努力。

83.你尊敬老師,團結同學,能積極參加校內外的各項活動。只是你在學習上的自覺性還不夠,時而有拖拉作業的現象。老師希望你能努力克服自身的缺點,發揮你的聰明才智,爭取做一個人見人夸的好學生。

84.你是個內向、懂事的女孩,關心集體,友愛同學。樂意為別人服務,學習自覺認真,老師交給你的各項任務都完成得很出色。只是老師希望你應更大膽些,大膽參與課堂討論,不斷地完善自己,爭取更大的成績!

85.在老師心目中,你是一個聰明、機靈的男孩。你尊敬老師,團結同學,深受老師和同學的喜愛。不過,令人遺憾的是,你的作業做得不夠認真。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,抓住每次發言機會,相信你會更出色。

86.你是個活潑可愛、懂事的女孩,能帶頭參加各項活動,對人有禮貌,說話有分寸,對人熱情真誠。學習主動認真,只是對于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養過硬本領,走好人生第一步,相信你一定能行!

87.撇開學習不說,你是一個天真可愛的男孩,但作為學生,學習是最主要的。我認為,你學習失敗的主要原因在于你自己。你學習自覺性不夠,上課時容易走神,學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步!好好努力,爭做好學生。

88.你是個生性好動、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問,你能認真思考積極發言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點象男孩,上課愛做小動作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點,認準目標,加倍努力,做個人人稱贊的好學生。

89.李辰斌:老師欽佩你的言辭能力,你走到哪里,笑聲就在哪里不斷響起。可以說我們班如果沒有了你,將會失去一半的笑聲,想必是與你的幽默與你的聰慧是緊密相聯的吧!說到這里,我想你還有一點值得老師驕傲的就有很強的探索精神。但是你在生活中,在體育課上那么任性,那么不遵守紀律,真是讓我傷心呀!希望能時時刻刻嚴格要求自己。

90.你是個聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學生不光自己好,而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!

91.你尊敬老師,團結同學,樂于接受別人的幫助,每次勞動你總是默默無聞,埋頭苦干。不過,你的學習成績總令老師失望。但是,請你一定要注意,腳下的路是自己走出來的。老師真誠地希望你好好努力,爭取多學一點本領。

92.在老師眼里,你是一個文靜而又可愛的女孩,你積極參加學校開展的各項活動。對待同學你很熱情、真誠。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得你應該以好學生為榜樣,學習他們的勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。

93.尚澤軒:你是一個天真活潑、性格開朗的男孩子,令人難忘的是你在課堂中的精彩發言。熱愛學習、成績優良,看到你這學期做事的態度比以前更加端正了,老師也為此感到高興。你其實富有幽默天才,平日里的一句話總能把周圍同學逗樂。如果你能在生活中不再油嘴滑舌,不要讓老師們為你的生活自理操心,在任何時候都更加嚴格的要求自己,那該有多好哇!

94.你是個活潑可愛的男孩,打掃衛生總是不怕臟、不怕累,沖在前面。但是,你交的“壞朋友”卻使你的成績上不去,那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友,再交上個好朋友:認真學習,認真聽講,認真完成作業。那么,老師相信你一定會取得好成績。

95.在老師眼里,你是一個文靜,懂事的女孩,能積極參加各項活動,與同學和睦相處。令老師高興的,時而也能看到你勇敢地舉起小手。每次勞動你總是默默無聞。只是,你在學習上還缺少一份鉆勁。請你相信“一份耕耘,一份收獲。”只有勤奮,才能取得令人滿意的成績。

96.在老師眼里,你是個文靜懂事的女孩,在你身上看不到一點嬌氣,每次勞動你總是任勞任怨,與同學和睦相處,學習認真,但還缺乏一份鉆研。請你相信:一份耕耘,一份收獲,只有勤奮刻苦,才能取得令人滿意的成績!

97.你不僅尊敬師長、友愛同學,而且關心集體,樂于助人,上課時,你能認真聽講,時而也能聽到你的發言。只是,要想取得更大的進步,一定要注意學習方法。老師希望你能汲取好同學的成功經驗,刻苦學習,爭取加入優秀學生的行列。

98.李新博:你,優秀的成績、逼真的繪畫、標準的朗讀、精彩的英語表演、大膽的課堂發言,娟秀的作業字跡無不讓人佩服,那敏捷的思維更是讓人羨慕。所有這一切,都是你用汗水換來的。特別是你面對榮譽不驕傲,難怪你在同學的心中威信那么高。我為有你這樣學生感到自豪!你來到這個集體已經第三個年頭了,校園里的一切都不再陌生,老師還是希望你能嚴格要求自己,不要有一絲懈怠馬虎之意。

99.你是個帥氣十足的男孩,在大掃除時你勤勞的身影,總會出現在我們面前。課上對于老師的提問你總能認真思考,但有時在學習上不夠重視,上課易分心,影響聽課效率。你的小毛病也應該改一改了,不要因為它們影響你的前途。希你一門心思把精力放到學習上,相信你一定會成為出色的人。

100.余潔瑤:看著你美美的站在舞臺上,熱情的參與英語節晚會;看著你大膽的站在講臺上說故事;看著你優秀的語文作業本;看著你積極的參與到班級的管理工作中去……這些可都是你的進步呀!通過一個學期的磨合,你已經完全融入到這個新集體當中來了,老師真為你感到高興。如果你在數學方面,也能像學語文那么認真,憑你的聰明才智,好成績一定會屬于你的!加油吧!

101.你尊敬老師,文明守紀,能積極參加各項活動,團結同學。你的學習這學期有所進步。不過,你在作業時粗心、馬虎,總有一些不該出現的錯誤。你上課專心聽講,精彩的發言搏得老師和同學的稱贊。希望今后在作業時要做到認真、細心,還要多讀一些課外書,來提高自己的寫作水平。

102.你是一個非常可愛的男孩。雖然你平時不大愛表現自己,但是老師發現你的知識面很廣,你的見解很獨到,這一定是你平時愛看課外書的結果吧。你寫的文章,總使老師感到一種欣慰。你樂意助人,熱愛勞動,關心集體,老師為有你這樣的學生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力,成為一名更出色的好學生。

103.你平時在校沉默寡言,很少與人交往,從不與人爭執。在學習上有時看到你的進步,老師為你感到高興。但你時常作業不能按時完成。俗語說:“一份耕耘,一份收獲”,沒有付出哪有回報?老師真誠希望你端正學習態度,痛改“老毛病”,勤奮學習,取得好成績!

104.張曉冬:你聰明、伶俐,具有強烈的好奇心,這是你身上閃爍的亮點,小伙子除了要有這些特點外,還需要踏踏實實地學習,時刻保持一種謙虛的態度。和睦的與同學相處是有學問的,你要想成為同學們喜愛的伙伴,首先就要嚴于律己,再者要平等對人。希望你能在以后的學習生活中不斷的完善自己,盡快的融入到集體中來。

105.你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動和學校開展的各項活動。不過,你學習成績很不理想。學習如逆水行舟,不進則退。在新的學期里,希望你認準目標,腳踏實地向前進。相信在收獲的季節里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

106.翻開你的作業本,一行行工整的字跡呈現在人們面前。閱讀你的作文,自然優美的語言,讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認真地聽講,積極地思維。你工作做得總是那么出色,老師為有你這樣的學生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發展的好學生。

107.在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點靦腆,可見你內心比較善良,只是在學習上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應該在學習上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,樹立信念,向舊的自我挑戰吧!

108.你是個深受大家喜歡的好干部,你對待學習嚴肅認真,對待工作一絲不茍,公益勞動中你總是那么的積極,幫助同學中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大理想,掌握好過硬的本領,走好人生第一步,相信你,一定能行!

109.你是一個文明守紀、團結同學、尊敬師長的好學生。一絲不茍的學習態度令同學敬佩。你積極參加學校的各項活動,樂于助人,關心集體。上課時認真聽講,積極思維。在這里,老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發展的好學生。

農歷甲午(馬)年冬月十九

手機觸屏版

快赢481三不重规律窍门