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相聲劇本,《亦苦是甜》

相聲劇本,《亦苦是甜》

相聲劇本,《亦苦是甜》

甲:家庭是社會的細胞,也是和諧社會的基石。

乙:對,這話說得太對了!

甲:我問你,你吃了團年飯嗎?

乙:都幾點了,都快到初一了,還不吃?你以為真的是吃“年飯”啊!

甲:那你在家里沒有經受過“憶苦思甜”的教育?

乙:什么?什么?都什么年代了,還在搞“憶苦思甜”?

甲:這你可就不知道了,現如今在我們家里,“憶苦思甜”已經成為一種“時尚”了!

乙:有這等事?那你說說,你家里都搞些什么“傳統教育”?

甲:你真想知道?

乙:說來讓我們大伙也聽聽嘛!

甲:好,說說就說說,反正也不是什么丑事。

乙:這不就結了?

甲:每年的除夕,我們一家人都會團聚在一起吃一頓團年飯,分享各自的歡樂和喜悅。

乙:除夕的團年飯對所有華人來說,都是極為重要的!

甲:團年飯充分表現出中華民族家庭成員的互敬互愛和團結和睦。

乙:對,這種團結和睦,互敬互愛通過團年飯,使一家人之間的關系更為親密和諧!

甲:就剛才,在家里吃一年一度的團年飯時,我可是受到了很大的教育。

乙:嗯,說來聽聽。

甲:我清楚地看到,作為一家之主的母親,她老人家看著滿堂的兒孫圍著她轉,她像個小孩子一樣高興呢!

乙:她老人家的心里是何等的幸福啊,能不高興嗎?!

甲:母親想,過去的關懷與撫養子女所付出的心血,總算沒有白費啊!

乙:是啊,你們晚輩們,也正可以借此機會向父母表達養育之恩,感激之情啊!

甲:母親看到如今四世同堂,一家人共享天倫之樂,精神上得到了極大的安慰與滿足!

乙:四世同堂,一家人共享天倫之樂,能不高興嗎?

甲:可我們不明白的是,她老人家居然哭了起來。

乙:這您可不明白,老人一上了歲數,看到一家人開開心心快快樂樂,心里高興就控制不住,這是高興得流淚,不是傷心!

甲:不對,我母親哭得很傷心,那決不是那種高興時的哭聲!乙:這可是為了什么?

甲:因為她老人家看到我大姐的孫女,在飯桌前把一碗鮑魚喂給了她帶來的一條小狗。

乙:這有什么?

甲:母親在心痛之余,為了教育十二歲的重孫,給我們進行一場憶苦思甜的教育。

乙:就在這除夕的團年飯晚宴上?

甲:今年整整八十歲的母親,是從舊社會過來的人,吃了許多苦受了不少罪。等到好不容易解放了,可農村正處在大變革時期,大躍進、公社化,吃集體食堂。隨后三年自然災害,一家老少九口人,吃谷糠咽野菜,沒餓死就算命大了,哪還有共享美食的年夜飯哪?

乙:那時候的生活的確很艱苦,你父母也不容易啊!

甲:不久就是文化大革命,十年浩劫,極左思潮泛濫。先是傳統春節被列為“四舊”被破掉了,后是提倡過革命化春節,除夕夜是吃憶苦飯,以示不忘階級苦,牢記血淚仇。一直到七十年代末,文革結束,撥亂反正,傳統復興。改革開放,經濟發展,民生改善,傳統年俗的重頭戲——年夜飯才又回到我們老百姓的生活中。

乙:是啊!我們沒有理由不珍惜現在的生活,我們更沒有理由不去教育好我們的下一代和下下一代,我們也沒有理由不讓他們知道,我們現在的生活是多么來之不易……

甲:母親的一番話,勾起了大哥對一段往事的回憶。他說,在人民公社集體化合作化年代,每年的大年三十晚上要做的事,就是全村男女老少好幾百人,統一集中在一起,來一個憶苦思甜大燴餐。生產隊用很大的鍋做了一大鍋豆腐,從飼養室領來的麥皮膚子,拌些白蘿卜絲,和些油鹽蒸熟,每人一大碗,說這叫憶苦思甜飯。還要看誰吃得香吃得甜,吃得津津有味!

乙:對,我還記得,你越吃得香,吃得甜,吃得津津有味,說明你對無產階級有深厚感情,對萬惡的舊社會有刻骨的仇恨,吃不下去,證明你思想深處階級覺悟有問題!

甲:那時候,我哥當時還只是一個十六歲的孩子啊,但他也怕“落伍”,也學著大人們的模樣大口大口的吞咽著苦澀而難以入肚的糠皮。邊吃還邊聽著貧農老大伯控訴萬惡舊社會的血淚史,聽得人感動的痛哭流涕。

乙:其實,回憶曾經的過去,追尋已逝的歷程,常常會令人心潮澎湃,浮想聯翩的。

甲:我大姐的大兒子是1969年出生的,他的一番話道出了他們這一代人的心聲。

乙:他說什么來著?

甲:他說,小時候,我常常聽老人們不厭其煩的絮絮叨叨喋喋不休的講述著自己的苦難童年,描述得如癡如醉,情真意切娓娓而動聽,但童年的我總感覺到是在聽夢幻天書似的,進而產生出無窮無盡的幻境,總覺得這一切感到好奇和好玩。

乙:是的,童年的往事是永遠鐫刻在心里的記憶,童年的舊事永遠令人難以忘懷,童年的過去總是讓人魂牽夢縈!

甲:記得有次開憶苦思甜會,散會后生產隊的隊長說一會發給每家每人一塊憶苦餅,家里派個代表來領,說這一定得吃。

乙:對,這是上邊交待的任務。

甲:當我的外甥拿到那塊溫熱,屬于他的憶苦餅時,一股從未聞過的清香讓他興奮莫名,黃澄澄的,有大人的半個手掌大,很象外婆做過的米糕。他嘗了嘗似甜非甜,粗糙、澀澀的口感。

乙:那他是沒過個苦日子,覺得新鮮,好玩!

甲:這塊大人們說是舊社會人們常吃的干糧,但他卻吃得很香,而且吃完還想要,但大人不肯給,說小孩子一塊已夠多了,還一個勁地要他多喝水。

乙:那玩意叫“糠餅”,是用全米糠和面做成的,可不能多吃,吃多了是不易消化的,肚子會漲得難受的。

甲:那一晚上雖然不餓,但我外甥卻總在想餅的味道和大人們丟掉的餅,好想好想再開一次會再發一塊餅。

乙:沒吃過當然覺得好吃啊!

甲:說實話,對于這些“生在新社會,長在紅旗下,吃蜜糖長大”的孩子們,要讓他們理解他們從沒經歷過想象過的苦難,真的好難。

乙:而在科技發展,精神文明和物質文明豐富的今天,要讓我們的孩子們撫今追昔早已成歷史的“夢境”,真的是難上加難。

甲:你還別說,我家里的這次“憶苦思甜”教育,不光是我的感受很深,我大哥十五歲的孫子的發言,讓我們全家都受到“教育”了!

乙:這怎么回事啊?

甲:因為他中考成績“一塌胡涂”,我母親關切地問他為什么幾門功課不及格時,他居然說出了一大堆“理由”,讓一家人啞口無言。

乙:他都說了些什么理由?

甲:其實也不是什么理由,也就是給我們算了算帳。

乙:算帳?算什么帳?

甲:我說出來之后,你也許就不會怪他為什么考試不及格了。

乙:有這等事情?

甲:我問你,一年有多少個雙休日?

乙:一年里有52個雙休日啊!

甲:52×2=104天的休息日,扣除這些天數,一年是不是只剩下261天了?

乙:嗯,是的!

甲:一年里大約有兩個月的時間不是非常熱就是非常冷,而導致無法讀書,因此扣除寒暑假60天的時間,一年只剩下201天了。

乙:這帳還真是這么算的!

甲:每年的“五一”、“十一”和春節等法定節日占了10天,這幾天你總不能不讓我玩吧?扣掉后一年只剩下191天。

乙:還真有你的!

甲:每天睡覺8小時,就占了一年的122天,扣除后只剩下69天。

乙:他還真能算!

甲:每天三餐飯,包括吃水果的時間,就只算最少也得一個半小時吧,一年就占了23天,這樣扣下去,一年只剩下46天了。

乙:他可是算賬的一把好手!

甲:每天1小時的鍛煉時間,占了一年的15天,扣掉后一年只剩下31天了。

乙:嗯,這才算到點子上了!說實話,這鍛煉的時間該算上。

甲:每天1小時與老師和同學的溝通時間,占了一年的15天,扣掉后一年就只剩下16天了。

乙:這也算啊?

甲:怎么?這不是時間嗎?

乙:算,算!

甲:學校組織看愛國主義電影,參觀教育基地或做家務等其他一些活動,一年中只算10天不為多吧?扣掉后一年剩下6天;估計一年平均生病5天,那么一年就只剩下1天了。

乙:啊?

甲:而這一天,還是自己的生日。你們說,我還有時間學習嗎?

乙:這……這……

甲:這什么?我這讀書有多苦啊!你們知道嗎?

乙:想不到這讀書的人還真的這么“苦”啊……

甲:還有更讓你生氣的呢!

乙:還有啊?

甲:我的大外甥是一名即將邁向社會的大學生,幾年的大學生活他說把他造就了一個德、智、體、美、勞全面發展的復合型全才……

乙:不錯嘛!

甲:是不錯,你接著往下聽——(學腔調)在臨近畢業之際,特將幾年的學習成績向關心和愛護我的大人和老人們匯報如下:

乙:還學得不錯!

甲:我學會了做飯,泡方便面的技術在313寢室湛稱一流;我學會了使用電腦,能熟練地開關機,特別擅長玩網絡游戲,在整個學院里鮮有對手;我學會了多門外語:明白吃飯該用“米西米西”(日語)、罵人應該用“pig”(英語)、同哥們道別該說“打死你大娘”(俄語)。

乙:這都是些什么亂七八糟的啊?

甲:我學會了體貼關心人,尤其關心漂亮的美眉,幾年的時間里,我先后照顧過十幾位妹妹,眾望所歸地被評為本校愛心大使;我學會了高雅音樂,曾多次獲得過學校門口的“夜來香”音樂茶座舉辦的卡拉OK比賽紀念獎;我學會了健身運動,主要是打麻將、斗地主、打架等等。

乙:他這都學的是些什么啊?

甲:我精通化學,知道鹽酸具有極強的腐蝕性,絕對不能夠用手摸;我學會了自力更生,自己掙錢養活自己,經常在體育中心外面倒賣足球票;我學會了團結同學,有煙大家抽,有酒大家喝。考試時,人人都爭著給我遞條子;我練就了一手好書法:學校周圍的名勝古跡都有我的題字:不擼不舒服斯基到此一游。

乙:這怎個是一臭流氓啊!

甲:我學會了勤儉節約,每天睡到下午三點鐘才起床,三頓合一頓,為國家節約大量的糧食;平均半個月洗一次澡,一個月洗一次衣服,多次被評為全院的“節約之星”。

乙:這怎個是一懶蟲啊!

甲:我學會了寫文章,寫給女孩子的情書足足有一抽屜;我熱衷于藝術,特別是人體藝術和香港的肥皂影視藝術;我掌握了熟練的駕駛技術,可以一邊騎自行車一邊抽煙一邊打瞌睡;我學會了腳踏實地,天天赤腳,穿西裝、短褲,打領帶;我學會了尊老愛幼,遇到教授喊帥哥,看到學妹叫“搭令”;我學會了管理,低年級的同學都挺服我;我還學會了以理服人,同別人發生爭執,常常罵得對方哭著給我承認錯誤;我學會了有幽默感,會講兩千個以上的黃色小笑話……

乙:行了,行了!別說了!越說越不像話!

甲:通過這次“憶苦思甜”會,他充分認識到了自己的錯誤和不足,當著全家人的面表示一定痛改前非,重新做人,并要求我們監督他的行為。還有那個考試不及格的,他也嚷著要好好學習呢!

乙:看來,你們家的“憶苦思甜”教育的目的達到了!

甲:其實,憶苦也好,懷舊也罷,只要對生活有熱忱和希望,內心有真誠與自強。面對生活,面對一切人生不如意,你就能淡定如云,微笑如花。生命是美麗的,不是因為年齡,而是因為它的活力,它的價值。我想我母親在團年飯上搞“憶苦思甜”,也許就是生命華章中的一個重要音符吧!

乙:你說得對,憶苦只為思甜,把握當下,創造明天,更是為了生命的輝煌,也是為了守護你的甜蜜和幸福。

甲:說實話,今天享受著優裕生活中的孩子們,不知道什么叫“苦”,也不愿有人提及“苦”字。孩子們吃得好,穿得好,玩得好,乃至于吃飯嚴重挑食,穿衣追趕時尚,玩的東西都是最新潮的。要是大人們不小心提起過去是如何如何苦,現在是如何如何甜,那總是要遭孩子們唾棄的、嗤笑的。

乙:是啊,如今,我們把一些過去的東西翻出來,怎么能讓當今的“小皇帝”們去品味呢,他們能接受嗎?現在不是提倡“素質教育”嗎?為了讓我們的下一代能夠健康成長,讓我們這個民族優良傳統可以代代相傳,讓我們祖國的未來更加強大和輝煌。我以為,“憶苦思甜”不妨可以重新引入我們的家庭,引入我們的學校,引入我們的教育。

(完)

作者:鄢德明

農歷甲午(馬)年冬月十八

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